이해하기 위해 마카렌코의 작품을 외울 필요는 없습니다. 아이들에게 소리를 지르거나 때릴 수 없으며 처벌에 더 조심해야 합니다. 우리는 아이들에게 용납될 수 없는 행동의 모든 뉘앙스를 분석하고 부모가 더 이상 금지된 선을 넘지 않도록 돕기로 결정했습니다.1. 비명 비명은 분노의 발작이나 아기에게 해를 끼치려는 욕구가 아니라 무력함의 신호입니다. 이것은 아이들이 읽는 방식입니다. 그들은 비명을 지르는 부모를 불안하고 불안정하다고 인식하여 겁을 먹습니다. 소리를 지르는 것은 교육에서 금기 사항입니다. 사실은 그것이 아이에게 시범적인 성격을 형성한다는 것입니다. 엄마가 소리를 지르기 시작하면 아이는 울고, 바닥을 차고, 발을 구르고, 더욱 세게 비틀는 데 익숙해집니다. 이것은 아이가 감정적인 반응에 익숙해지고 그것을 스스로 사용하기 때문에 발생합니다. 결국 아이들은 때때로 자신을 실제 위험에 노출시켜 단순히 그들을 미치게 만듭니다. 그가 비명을 지르는 대신 뜨거운 프라이팬에 손을 뻗으면 머리를 두드리는 것이 정말 가치가 있습니까? 자녀와 협상하십시오. 그의 끊임없는 거부(산책, 식사, 학교 가기)로 인해 당신이 히스테리해진다면, 그가 거절할 수 없는 제안을 하십시오. 예를 들어, 그가 산책을 가거나 그의 어머니가 그와 함께 아무데도 가지 않습니다. (아기가 끈이 달린 신발을 신고 뛰어다니는 동안 그냥 사업으로 돌아가십시오. 동의한 것입니다.) 방을 나오다. 어린이의 울화의 대다수는 본질적으로 절대적으로 실증적입니다. 이것은 아이가 어머니의 감정을 불러 일으키려고 시도하는 방법입니다 (그리고 악의에서가 아니라 감정을 충분히 얻지 못하거나 너무 많이 가지고 있기 때문에). 어린 예술가를 진정시키십시오. 도발은 약한 주장이라는 것을 이해하게 하십시오.3. 그를 진정시키세요. 그가 다시 복도 건너편에 누워 주먹으로 바닥을 쳐서 당신에게 경미한 발작을 일으켰다고 가정해 보겠습니다. 마음을 진정시키고, 잡지나 책을 들고 아이가 히스테리가 멈출 때까지 책을 읽어보세요. 이것을 더 자주 반복할수록 아기는 자신의 감정을 통제하는 법을 더 빨리 배울 것입니다.2. 비트 물론, 이 문단을 읽고 나면 대부분의 부모들은 이렇게 말할 것입니다. “우리는 그 아이에게 손가락 하나도 건드리지 않았어요!” 이제 소켓을 향해 손을 뻗는 작은 때리기, 얼굴을 가볍게 때리는 "그를 정신 차리게"하는 것, 그리고 그에게 진정한 고통을 주지는 않지만 그를 겁주고 모욕하게 만드는 기타 육체적인 "작은 것들"을 기억하십시오. 절대로 아이들을 때리지 마십시오. 불가능하며 타격의 힘은 여기서 중요한 역할을 하지 않습니다. 그리고 우리는 무력감 때문에 다시 그런 일을 합니다. 두려움을 억제할 수 없어서 때리는 대신에 다음과 같은 실수를 합니다. 아이가 집에서 위험에 처하는 상황을 선험적으로 만들지 마십시오. 아이가 작을 때는 아이가 넘어뜨릴 수 있는 모든 소켓, 전선, 무거운 물건을 숨겨서 닫아야 합니다. 그가 그들에게 다가간다면 그것은 이미 당신의 잘못입니다. 아이는 단지 세상에 대해 배우고 있을 뿐이고 당신을 화나게 하려는 것이 아닙니다.2. 자신을 진정시키는 법을 배우십시오. 10까지 세고, 다른 방으로 가서, 종이를 찢고... 하지만 아이에게 화를 터뜨리지 마세요.3. 자녀에게 전기 주전자의 작동 원리를 설명하고, 다리미를 끈 상태에서 놀게 하고, 철저하게 공부하게 하십시오. 시간을 내어 자녀에게 세상을 열어주고 세상에 포함된 위험에 대해 설명하십시오.3. 그의 개인적인 삶을 엿보는 것은 나이가 많은 아이들에게도 적용됩니다. 그들은 새로운 친구, 첫 번째 소설, 자신의 회사가 있습니다. 부모는 "이 소년은 어떤 소년인가"와 "그의 아버지는 어디에서 일하십니까?"라는 주제로 게슈타포 심문을 시작하는 것을 좋아합니다. 성인과 마찬가지로 어린이도 동료와의 관계에 대한 가장 친밀한 세부 사항이 유휴 토론의 주제라는 사실에 만족하지 않습니다. 많은 남자들이 공유하기 위해 달려가지만 안전하다고 느낄 때만 엄마와 아빠는 그에게 도발적인 질문을하지 않고 그의 관계를 탐구하고 숨겨진 비밀을 찾을 것입니다. 심문 대신: 1. "그래서 방법?" - 아이가 생애 첫 데이트를 마치고 돌아오면 친근한 분위기에서 대화를 시작할 수 있습니다. "알았어"라고 대답 - 아니요주변에 물어보세요. 그가 원한다면 그는 당신에게 모든 것을 말해 줄 것입니다.2. 음주 및 흡연 회사에 대해 이야기하지 않는 한 자녀의 친구들에게 평가를 제공하지 마십시오. 이것은 당신과 그의 친구들에 대한 그의 신뢰를 약화시킬 것입니다.3. 아이에게 자신만의 공간을 갖게 해주세요. 그가 당신에게 그의 서신을 보여주지 않도록 하고, 당신이 노크만으로 그의 방에 들어가도록 하십시오. 아이들에게 개인 영역은 매우 중요합니다. 그렇지 않으면 신경증적인 사람으로 성장합니다.4. 그가 있는 자리에서 음주, 흡연, 음란한 언어를 사용하는 것은 이미 이중 잣대를 들이대는 정책이다. 아빠의 맥주 캔, 엄마의 담배, 친구와 전화 통화 중 실수로 떨어뜨린 잘못된 문구... 그리고 아이는 이미 부모의 고전적인 금지 사항을 자신의 존엄성에 대한 굴욕으로 인식하기 시작했습니다. 하라고 하는데 내가 더 나빠서 못하겠어요?) 아이 무슨 말을 해야 합니까, 이것은 큰 책임입니다. 외모와 관련하여 삶의 방식이 극적으로 변하며 이는 거의 눈에 띄지 않는 작은 것들에도 적용됩니다. "이것은 성인용입니다"라는 문구로 어린이를 금지하는 것은 자동으로 바람직하게 만들고 이중 기준 대신 어린이에게 건강에 해를 끼칠 수 있는 것에 대한 적절한 태도를 심어주지 않습니다. 당신은 유모, 조부모, 클럽... 아이가 없는 곳에서 술을 마시고, 담배를 피우고, 욕할 수 있습니다. 하지만 가장 부적절한 순간에 실수로 기억하지 않도록 나쁜 습관을 완전히 포기하는 것이 좋습니다.2. 아이에게 정보를 주세요. 함께 담배의 위험성에 관한 과학 다큐멘터리를 시청하고, 알코올이 인체에 미치는 영향을 연구하고, 아이의 머릿속에 위협적이지 않고 정확하고 의학적으로 이해 가능한 그림을 만들 수 있습니다.5. 그의 섹슈얼리티를 두려워하는 아이들은 매우 빨리 자라며 통계에 따르면 15세 반에 처음으로 친밀한 관계를 맺게 됩니다. 그 전에는 섹스에 대한 대화가 이미 시작되었고 그에 대한 정보를 찾고 있으며 모든 종류의 저속한 말을 뱉어냅니다. 부모는 공포에 질려 머리를 움켜쥐고 있습니다. 이 주제는 아이가 어른이 되었을 때 가장 끔찍한 영향을 미칠 것입니다. 또는 더 나쁜 것은 성적 발달 과정에서 "유능하게" 행동하려고 노력하면서 부모가 두려움 대신에 그가 무엇을 하고 있는지, 어디로 걷고 있는지 알아내기 시작한다는 것입니다. 자녀에게 정보를 제공하십시오. 13-14세부터 콘돔에 관해 이야기를 시작할 수 있습니다. 콘돔에 대해 빨리 알수록 좋습니다. 그러나 정맥 질환에 관한 브로셔를 가지고 그를 쫓아다니면 안 됩니다. 그가 원할 때 조언을 구할 수 있는 기회를 갖도록 하십시오.2. 일반적으로 어떤 식으로든 그의 개인적인 삶과 관련이 없습니다. 엄마, 아빠가 첫사랑을 방해한다면 아이는 이런 감정을 제대로 인식하지 못한 채 성장할 수도 있다. 그리고 부모가 자녀와 친구가 되는 방법을 알고 자녀의 정신-정서적 자율성을 존중할 때 자녀 자신도 기꺼이 공유합니다.6. 아이에게 훌륭한 학생이 되도록 요구하는 것은 많은 사람들에게 논란의 여지가 있는 것처럼 보일 수 있습니다. 심리학자들은 부모의 야망이 우리의 사고방식에 확고하게 자리 잡고 있다고 믿습니다. 이것은 아마도 개인주의 대신에 사람들이 겸손과 근면을 배웠던 과거 소련의 계략일 것입니다. 많은 부모들에게 학교에서의 성공은 그들 자신의 승리를 반영합니다. 삶의 성취감이 부족하기 때문에 그러한 아버지와 어머니는 아이가 “최고”여야 한다고 굳게 믿게 됩니다. 그러나 그에게 가해지는 압력은 아이에게 잔인한 농담을 할 것입니다. 미래에 그는 자신에 대한 책임을지는 법을 배우지 않거나 반항하거나 모든 사람을 기꺼이 기쁘게해야 할 필요성을 키울 것입니다. ? 모든 어린이가 똑같이 학습할 수 있는 것은 아닙니다. 그리고 이것이 아이를 더 나쁘게 하거나 더 좋게 만들지는 않습니다. 단지 일부는 수학을 잘하고 다른 일부는 그렇지 않다는 것입니다. 요구 사항 대신에 분자 생물학자가 되지 않은 것에 대해 자신을 비난하지 않습니까? 자녀를 있는 그대로 받아들이십시오. 그가 "C" 등급 이상으로 올라가지 않도록 하세요. 그러면 금메달도 그에게 빛나지 않을 것입니다. 그는 다른 많은 재능을 가지고 있습니다!2. 올바른 심리학을 구축하십시오. 공부는 아이의 책임입니다. 성적에 대한 책임이 그의 어깨에 빨리 지워질수록 그는 미래에 더욱 독립적이고 강해질 것입니다.3.