Il mio articolo è del 2012, ma secondo me è ancora attuale Ogni bambino ha cinque caratteristiche integrali: è prezioso, è vulnerabile, è imperfetto, è dipendente, è immaturo (caratteristiche secondo il concetto Mellody P., Miller A.W., 1989). Nessuno sceglie queste caratteristiche; assolutamente ogni bambino le possiede fin dalla nascita. È così a causa della sua età. Non tutti i genitori sono in grado di riconoscere il diritto del proprio figlio a queste caratteristiche, e se i genitori non le gestiscono abilmente, possono essere distorte e trasformarsi in segni di codipendenza preziosa. Il valore di un bambino è determinato dal suo stesso fatto nascita ed esistenza. Ha valore perché esiste. Assolutamente tutti sono preziosi: deboli e forti, sani e malati, coraggiosi e timidi, intelligenti e stupidi, calmi e rumorosi, ecc. Il valore di un bambino non è determinato dalle sue capacità, dai suoi successi, dai benefici che i suoi genitori ricevono dai suoi nascita. Questa caratteristica permette al bambino di ESSERE: di essere quello che è (con i propri ritmi di sviluppo, con le proprie capacità e competenze) e di essere semplicemente vivo e appartenere (in termini di appartenenza, non di caratteristica materiale) ai suoi genitori. Un'attenta gestione dei valori del bambino forma in età adulta l'autostima, che ha una fonte interna e fluisce naturalmente dall'interno. Al contrario, in un adulto codipendente, l'autostima dipende spesso da circostanze esterne. Certo, l'autostima è un sistema dinamico, ma in questo caso l'unico punto di riferimento che la determina è esterno. Quelli. non essendo in grado di determinare il proprio aspetto, ad esempio, da una persona del genere si può spesso sentire "Sono bello?", "Sono grasso?" ecc. Una persona del genere dipende dall'ambiente. Vulnerabile. Il bambino è tenero e vulnerabile. Non è ancora in grado di difendersi completamente. In questa vulnerabilità, ha bisogno di un adulto forte e stabile che possa proteggere il suo piccolo mondo. Un bambino vulnerabile spesso diventa vittima (di un genitore o di un altro adulto) senza la capacità di difendersi. Inoltre, non dovrebbe svolgere questa funzione; questa è la funzione di un adulto. La vulnerabilità si manifesta sia fisicamente (il bambino è più debole e non può fare molto), sia psicologicamente ed emotivamente. Un bambino che potrebbe rimanere vulnerabile durante l'infanzia ha questa caratteristica anche da adulto, ma ha già la capacità di proteggersi da adulto ha difficoltà a stabilire i confini della protezione. Possono essere eccessivamente traballanti o eccessivamente rigidi. I confini scadenti si manifestano nell'incapacità di proteggersi (fisicamente e psicologicamente) e nell'incapacità persino di vedere il fatto della loro violazione (questo molto spesso si manifesta emotivamente: rabbia e tensione). I confini rigidi hanno la stessa ragione, ma si manifestano in modo leggermente diverso: o con un comportamento deliberatamente aggressivo (la difesa interviene anche in situazioni inappropriate e non pericolose), o con l'assoluta insensibilità (l'anestesia stessa). nessun bambino perfetto. La perfezione è inventata dagli adulti e imposta ai bambini sotto forma di regole e requisiti (“I bambini piccoli non piangono”, “Le ragazze dovrebbero giocare con le bambole”, ecc.). Un bambino non può ottenere tutto da solo senza l'aiuto di un adulto. Prima di pretendere qualsiasi cosa, un adulto DEVE insegnare: questo è il suo compito. Il compito del bambino è andare per la sua strada. Questo percorso dipenderà dalle sue capacità e dai suoi desideri. La perfezione è una finzione; non porta felicità e piacere. L'unica cosa che dà è la tensione nervosa e la stanchezza. Un bambino, a cui non era richiesto di essere perfetto, da adulto riesce ad accettare con calma le sue imperfezioni. Inoltre, è proprio a causa della sua imperfezione che riesce a chiedere aiuto. Per un adulto codipendente è molto difficile fare i conti con la realtà. È difficile per lui ammettere che non può fare qualcosa o non sa come fare qualcosa. È molto difficile per un adulto del genere chiedere aiuto. Deve fare tutto da solo. Tutta la sua vita è un obbligo. Deve essere.