De l'auteur : Vous pouvez lire sur les attitudes parentales dans l'article. Par conséquent, je ne répéterai pas l'idée principale de l'article sur autre chose. Quoi qu'il en soit nous disons qu'il est important de vivre ici et maintenant et que nous ne voudrions pas remuer le passé, le passé est invisible avec nous. Très souvent, dans le travail d'un psychologue, un client apparaît avec beaucoup de griefs. contre ses parents ou l'un de ses parents. Ces griefs viennent de la petite enfance. Bien sûr, la plupart des parents rêvaient de nous voir en bonne santé, heureux et heureux. Ils ont été élevés sans connaître les bases de la psychologie, selon les règles et directives apprises dans leur famille. Les déclarations irréfléchies des adultes peuvent implanter un programme dans le subconscient de l'enfant qui l'empêche de devenir une personnalité à part entière. Au début du 20e siècle, les scientifiques ont proposé une nouvelle approche pour étudier la personnalité : une personne - un être. seulement biologique, mais aussi sociale. La théorie la plus célèbre appartient au fondateur de la psychanalyse, Sigmund Freud. De son point de vue, la personnalité se forme dès la petite enfance sous l'influence de l'éducation parentale et le caractère d'une personne ne change pas tout au long de sa vie. . Beaucoup de nos croyances, préjugés, valeurs, attitudes envers la réalité, la manifestation de nos inclinations et la manière dont elles seront maîtrisées sont déterminés par la programmation parentale. L'une des premières classifications systématiques des attitudes parentales, qui reflète également l'influence de la position parentale sur le développement de l'enfant, a été proposée en 1937 par O. Conner et est présentée ci-dessous. Typologie des positions parentales Type de position Expressions verbales caractéristiques Manière de comportement avec un enfant Influence sur le développement de l'enfant Acceptation et Amour « L'enfant est le centre de mes intérêts » Tendresse, activités avec l'enfant Sentiment de sécurité, développement normal de la personnalité Rejet explicite » Je déteste cet enfant, je ne m'inquiéterai pas pour lui » Inattention, cruauté, évitement des contacts Agression, crime et sous-développement émotionnel de l'individu Exigence excessive « Je ne veux pas d'un enfant tel qu'il est » Critique, manque d'éloges, Difficile Frustration, manque de confiance en soi Soins excessifs « Je ferai tout pour l'enfant, je me consacrerai à lui Indulgences excessives ou restrictions de liberté Infantilisme, notamment dans les relations sociales, incapacité à être indépendant