Introduzione Questo lavoro metodologico è scritto sulla base dei materiali dei seminari di formazione sull'antisuicidio, che ho condotto nel 2014 negli istituti di protezione sociale della regione di Samara. Sono stati formati specialisti di diverse categorie: personale medico junior, medio e senior, specialisti della riabilitazione e del servizio sociale, psicologi, capi di dipartimento e unità. Queste raccomandazioni metodologiche mirano principalmente ad aiutare gli psicologi che si sono assunti il ​​difficile onere di prevenire il suicidio tra la popolazione adulta del Paese, e in particolare tra i disabili. La pratica di condurre seminari di formazione sull'antisuicidio ha dimostrato che gli psicologi che non hanno seguito una formazione specifica su questo argomento spesso incontrano una serie di problemi. Vale a dire: - questo argomento è sempre stato un tabù per la società, per il quale esistono ragioni sia giustificate che inverosimili; - uno specialista ha un naturale timore di responsabilità in caso di riabilitazione infruttuosa - la vita di una persona è in bilico - quando lavora; con un argomento così delicato, sono necessarie competenze virtuose nel condurre una conversazione terapeutica, e specialisti di questo livello sono formati in istituzioni educative, che, ahimè, possono essere contate sulle dita di una mano - beh, e infine, l'argomento; della morte, e soprattutto della morte volontaria, evoca una normale reazione umana: la paura. E anche gli psicologi sono persone. Tutto quanto sopra indica che c’è un urgente bisogno di specialisti psicologici che seguano una solida formazione anti-suicidio. La direzione di questi specialisti dovrebbe tenere presente che quando lavora con una persona con tendenze suicide, lo psicologo deve prepararsi attentamente per ogni conversazione, magari dedicando più di un'ora del suo tempo a tale preparazione. Nel sistema di previdenza sociale, purtroppo, c'è una pratica frequente quando per 500 clienti che vivono in una pensione, l'istituto ha 1, massimo 2 psicologi nel personale. È chiaro che in tali condizioni, uno specialista semplicemente non ha la capacità fisica di lavorare con una persona suicida in alcun modo. Questo lavoro mira ad aiutare gli psicologi che lavorano sulla prevenzione del suicidio a trovare risposte alle seguenti domande: - Che tipo di fenomeno è questo - suicidio, privazione volontaria del sé più prezioso di una persona, di ciò che ha - della sua vita - Da dove vengono le tendenze suicide, quali sono le ragioni di questo terribile fenomeno - Qual è la motivazione del suicidio, cosa spinge al suicidio? - Come fa una persona a raggiungere uno stato così selvaggio per le persone normali? - Perché in pratica si scopre improvvisamente che senza una formazione specifica è abbastanza difficile parlare di questi argomenti? - Come aiutare a prevenire questo terribile fenomeno? qui hanno lo scopo di fornire agli psicologi degli istituti di previdenza sociale le conoscenze necessarie e di aiutarli a sviluppare le competenze e le capacità per identificare potenziali suicidi e lavorare con loro. Questo materiale aiuterà anche a: - esaminare il fenomeno del suicidio al microscopio - comprendere cosa motiva un suicidio - raggiungere la visione che anche una persona suicida, come tutte le persone, vuole vivere e spesso può essere aiutata a trovare un'alternativa; modo per risolvere una situazione di vita difficile. Lavorando con questo manuale, gli psicologi impareranno a riconoscere i segnali di preparazione al suicidio e a rispondere ad essi in modo tempestivo. Svilupperanno una comprensione dei tipi di comportamento suicidario e delle strategie per aiutare ciascun tipo. Acquisita la capacità di comprendere chiaramente le differenze nelle situazioni “la crisi è passata” e “la questione è chiusa”, il che aiuterà a evitare terribili sorprese nel lavorare con persone con tendenze suicide. Sviluppare una comprensione di come fornire assistenza psicologica ai pazienti in crisi. Inizio del seminario di formazione, blocco pratico “Immersione nel problema”. All'inizio del seminario sull'antisuicidio, ha senso svolgere uno degli esercizi di immersione emotiva nell'argomento. Ad esempio, il relatore può invitare i partecipanti al seminario a scrivere per un minuto tutte le associazioni che sorgono con la parola "suicidio". Immagini, parole, emozioni, pensieri, situazioni. Quindi il presentatore analizza e sistematizzaassociazioni denominate dall'ascoltatore. O, meglio ancora, sono i partecipanti stessi a effettuare un'analisi del contenuto del testo risultante. Possiamo proporre di distinguere le seguenti categorie di associazioni: - Stati fisici; - Stati emotivi; - Stati mentali (pensieri); - Associazioni che non sono state incluse nei gruppi precedenti Naturalmente, ogni gruppo di studenti è strettamente individuale, ma di solito l'analisi delle associazioni rivela il seguente quadro semantico delle associazioni:- Il suicidio è associato a emozioni negative.- Il suicidio è associato a una cattiva azione.- Lo stesso lavoro con le associazioni su questo argomento peggiora l'umore delle persone coinvolte, la loro coscienza è piena di immagini negative e talvolta spaventose Di solito in 1 minuto la persona media è in grado di generare dalle 14 alle 20 associazioni, se l'argomento studiato è abbastanza neutro. In questo caso, il numero di associazioni varia spesso da 1 a 8, e questo indica che l'argomento è difficile per la psiche e per la maggior parte delle persone è un tabù inconscio. Quindi il presentatore invita i partecipanti a scriverne uno su pezzi di carta interroga ciascuno sull'argomento principale: "Antisuicidio". Se al seminario partecipano fino a 12 partecipanti, ognuno scrive una domanda. Se ce ne sono più, gli ascoltatori vengono divisi in gruppi e scrivono 1 domanda per ciascun gruppo. Il numero di gruppi e, di conseguenza, di domande in ogni caso non deve superare 12. Successivamente, il relatore raccoglie i pezzi di carta e la parte successiva della lezione si svolge in modalità conferenza stampa. L'analisi delle domande ci consente di distinguerne 2 categorie: “Perché hanno fatto questo?” e “Come è possibile prevenirlo?” Entrambi questi argomenti sono studiati attentamente nelle lezioni offerte nel manuale. - Blocco informativo “Fenomenologia del suicidio”. Poi c'è il lavoro nella modalità di una lezione interattiva sui problemi, dando ai partecipanti l'opportunità di immergersi attivamente nell'argomento, per cercare risposte alle domande più importanti sulla fenomenologia del comportamento suicidario. . E solo dopo confrontate la vostra comprensione dell'argomento con i moderni postulati terapeutici della suicidologia. Qui il relatore lancia una piccola provocazione: invita i partecipanti a determinare da soli la verità o la falsità delle affermazioni che offrono riguardo ai fattori più importanti del. fenomenologia del suicidio. Sia con la risposta corretta che con quella errata, il presentatore, se necessario, pone domande chiarificatrici: "Perché è questo?", "Da dove prendi questa convinzione?" Lodi per le risposte corrette. Scopre la radice delle idee sbagliate, se le risposte non sono corrette, confuta, spiega l'essenza dei postulati. Pertanto, in questa parte della lezione, il relatore effettua tranquillamente una sorta di correzione cognitiva della corretta percezione dei concetti di base del fenomeno del suicidio. Il principio importante qui è: “Se uno psicologo non ha una comprensione terapeuticamente corretta della situazione, non c’è alcuna possibilità di aiutare una persona con tendenze suicide. Anche il lettore di questo manuale metodologico è invitato a cercare le risposte da solo”. poi confrontateli con quelli “corretti”. In questo caso “correttezza” significa “terapeutica”, cioè convinzioni che la persona che aiuta deve avere per poter lavorare efficacemente con i clienti in crisi. Quindi, ecco un elenco delle domande più importanti del blocco giornaliero - Nelle società primitive che lottavano per la sopravvivenza contro le forze della natura, i divieti il suicidio fu molto più severo che in tutti i tempi successivi. È vero? No, non è vero. Le persone nelle comunità primitive erano del tutto indifferenti ai suicidi dei loro compagni tribù. A quei tempi, davvero, la vita era “una questione personale di ognuno”. Ebbene, i misteriosi "spiriti", che, secondo le opinioni di quel tempo, controllavano le persone, decidevano per l'individuo se dovesse vivere o morire. I divieti di suicidio iniziarono ad apparire solo con l'emergere delle società di classe. Poiché gli schiavi a quei tempi erano la "proprietà" del padrone, il suicidio cominciò a essere considerato un tentativo di privare il proprietario della sua proprietà - Al giorno d'oggi, una persona si uccide più spesso di quanto venga uccisa da altre persone! Giusto? Sì, il suicidio è attualmente al terzo posto allarmante nelle statistiche sulla morte. Nel primo - morte per malattia, nel secondo - vari disastri e incidenti, eccquarto - omicidio. - Il suicidio viene commesso per paura della vita. Tutti i suicidi sono persone codardi - No, non è vero! Questa “formula” è stata inventata dai cosiddetti “terapisti tradizionali”; funziona in rari casi per ridurre il valore del suicidio negli adolescenti. Infatti, i motivi principali del suicidio corrispondono agli stili comportamentali di una persona in una situazione stressante. Pertanto, possono esserci motivazioni come opposizione, vendetta, capitolazione, evitamento, richiesta di aiuto, auto-colpa. Di conseguenza, l'accusa di codardia può influenzare in modo costruttivo le persone che tentano il suicidio solo in uno dei cinque stili comportamentali: il suicidio viene commesso esclusivamente da persone malate di mente. È vero? No, non è vero. Tra le vittime del suicidio ci sono sia persone malate di mente che persone mentalmente sane. Se lo psicologo comprende chiaramente il fatto che una persona con tendenze suicide non è necessariamente anormale, lo specialista vedrà molte più opportunità di aiuto. E diventerà più consapevole della propria responsabilità. - Il suicidio è la presa consapevole della propria vita. Di conseguenza, il suicida non vuole vivere. Vero? No, non è vero! Un suicida non evita la vita, evita il dolore. Vorrebbe vivere, ma diversamente! Pertanto, anche un potenziale suicidio ha sempre parti della sua personalità che vogliono vivere! Rafforza queste parti - e il paziente sceglierà la vita - suicidandosi, una persona cerca una soluzione a una situazione senza speranza. Giusto? Sì, giusto. La situazione è diventata estremamente importante per l'individuo, cerca strenuamente una via d'uscita, ma, ahimè, come via d'uscita, il potenziale suicida è incline a scegliere la morte volontaria... - Quando si parla di suicidio, stanno semplicemente cercando di attirare l'attenzione su di sé, forse stanno ricattando gli altri. La cosa migliore da fare è ignorarli e si calmeranno. Vero falso! Anche se l'obiettivo di un determinato individuo è davvero un falso suicidio, egli cercherà, seppure attraverso dimostrazioni e ricatti, di attirare l'attenzione su di sé e costringere così chi lo circonda a risolvere il suo problema. Se queste persone vengono ignorate, i loro tentativi diventeranno sempre più rischiosi, di conseguenza possono causare danni significativi alla loro salute e persino commettere suicidio “per negligenza”. Qualsiasi tentativo di suicidio, anche comico. È meglio che chi ti circonda sia eccessivamente vigile piuttosto che soffrire dopo che la tragedia è già avvenuta: i rumorosi resoconti dei media sul suicidio spingono i potenziali suicidi al passo decisivo. Giusto? Sì, giusto. Pertanto, molti paesi hanno vietato messaggi eccessivamente emotivi su questo argomento: il suicidio avviene senza preavviso. Giusto? No, è categoricamente falso! Anche nel caso del vero suicidio, l'individuo agisce segretamente solo nell'ultima fase del comportamento suicidario. In tutti i periodi precedenti, parla esplicitamente o indirettamente delle sue intenzioni, in un modo o nell'altro discute la sua situazione con gli altri, cercando consciamente o inconsciamente di trovare un'altra via d'uscita. Infatti, circa l’80% di coloro che si suicidano hanno parlato con qualcuno dei propri piani. Questa è una richiesta elementare di aiuto: il suicidio viene commesso per smettere di essere consapevoli del dolore insopportabile che l'individuo sperimenta. Giusto giusto. Una delle regole di base della suicidologia: aiuta a ridurre il dolore mentale che un individuo sperimenta e sceglierà la vita - Le tendenze suicide sono ereditarie! È vero? No, non è vero. Non sono stati trovati specifici “geni suicidi”. Anche la ridotta vitalità e i bassi livelli di serotonina nel corpo, che potrebbero essere trasmessi geneticamente, non provocano affatto una tendenza al suicidio. I pensieri e i comportamenti suicidi vengono acquisiti da una persona insieme all'educazione e alle esperienze di vita - Le brave persone non si uccidono e il suicidio non si verifica nelle buone famiglie. Vero? No, non è vero! La storia conosce sia i cattivi che i giusti che si sono suicidati. Inoltre, tali valutazioni morali vietano la situazione suicidaria e la rendono difficile da fornireassistenza psicologica ad un individuo in crisi, nonché alla sua famiglia. - L'atteggiamento del suicida nei confronti di una situazione suicida è ambivalente: non vede altra via d'uscita, ma vuole che si trovi qualcuno che lo salvi dalla morte. Giusto? Sì, giusto. E uno stato d'animo così ambiguo di una persona suicida crea opportunità favorevoli per un'assistenza efficace volta a sconfiggere completamente le motivazioni e il comportamento suicidario - Tutti gli individui con tendenze suicide soffrono di disturbi mentali. È vero? No, non è vero. Tra le vittime del suicidio ci sono sia persone malate di mente che persone assolutamente sane. Inoltre, una rigida attenzione alla malattia “mentale” restringe notevolmente i confini e le possibilità dell’assistenza psicologica che può essere fornita alle persone con comportamenti suicidari. Durante la guerra o il combattimento, il numero dei suicidi aumenta. Vero? - Non è vero, diminuisce. Durante la guerra, la resilienza delle persone aumenta. Inoltre, l'autoaggressione, che, secondo gli psicoanalisti, può essere una delle fonti del suicidio, è diretta verso l'esterno. Pertanto, il “conflitto con se stessi” durante le operazioni militari perde la sua rilevanza... - Il suicidio avviene a tutti i livelli della società e in tutte le classi sociali. Giusto? Sì, nel corso della storia dell'umanità, persone di qualsiasi status sociale, di qualsiasi livello finanziario e di fama si sono tolte la vita - Parlare di suicidio può contribuire al suicidio. È vero? No, non è vero. A meno che, ovviamente, non si tratti di una pubblicità al suicidio, di un appello o dell’introduzione di una moda per l’“automorte”. Qualsiasi altra conversazione volta ad aiutare una persona confusa nelle sue esperienze gli dà un'altra possibilità di sopravvivere: se la crisi suicida è passata, anche il pericolo è passato! Vero? Giudizio falso. La fine di una crisi suicidaria non significa che la riabilitazione di un potenziale suicida abbia avuto successo. Dopo un po' di tempo, quando la situazione cambia di nuovo nella stessa direzione, è possibile una nuova crisi, ma con un tentativo di suicidio completato - Se una persona ha tentato il suicidio in passato, ciò non significa che sarà sempre a persona suicida. Giusto? Sì, giusto. Ma solo se la riabilitazione psicologica viene eseguita in modo competente e completata con successo - Le persone che tentano il suicidio sono sempre completamente impegnate a morire. È vero? No, il suicida resta ambivalente fino alla fine; abbiamo già approfondito questo tema; Questa domanda può essere utilizzata come test di controllo finale. - Non esiste alcuna connessione tra i desideri suicidari di un individuo e i suicidi di parenti, amici e cerchia ristretta. Vero? Falsa credenza. Il suicidio dei propri cari è sempre un grande stress per chi ci circonda. Se la morte naturale dei parenti viene accettata in psicologia come stress al 100%, allora il suicidio, come l'omicidio, è da 2 a 3 volte più stressante! Il suicidio dei genitori è un cattivo esempio per figli e nipoti. Nella suicidologia sono note tali catene di suicidi, comprese quelle che sono piuttosto ritardate nel periodo di tempo - Una persona suicida pensa secondo il principio "Tutto o niente!", l'effetto della "visione a tunnel" viene attivato nella sua percezione. Giusto? Sì, giusto. Questo pensiero assume spesso la forma di una mentalità militare “vittoria o morte!”. La visione a tunnel non consente al soggetto suicidario di percepire tutta la varietà di alternative disponibili nella realtà. Il compito del gruppo di aiuto è quello di dare al suicida l'opportunità di vedere alternative - Gli uomini si uccidono più spesso delle donne. Giusto? Sì, il suicidio compiuto è 3 volte più comune negli uomini che nelle donne. - Gli uomini tentano il suicidio più spesso delle donne. Giusto? - No, le donne in diversi paesi fanno da 3 a 10 volte di più degli uomini. Ma! Le donne fanno molti tentativi dimostrativi (falso suicidio), inoltre le donne, per l'eccitazione, non riescono a scegliere adeguati strumenti di suicidio, a calcolare correttamente il dosaggio dei sonniferi, ecc. Inoltre, nel momento stesso del tentativo di omicidio, le donne spesso mancano di compostezza maschile: la cosa più grandenumero dei suicidi sono commessi da giovani. Giusto? No, circa il 60% dei suicidi sono persone anziane. E questo fatto richiede una vigilanza speciale da parte dei lavoratori degli istituti di previdenza sociale. La maggior parte delle persone che muoiono a causa del suicidio hanno già tentato il suicidio. Giusto? Sì, nel caso dei suicidi completati, l'80% delle vittime di suicidio aveva già tentato di rinunciare alla propria vita - Non esiste una connessione significativa tra dipendenza dalla droga, alcolismo e comportamento suicidario. Vero? Ovviamente non è vero! Durante il periodo di astinenza, questa categoria di tossicodipendenti sperimenta uno stato mentale estremamente instabile. Gli stati fisici ed emotivi negativi si intensificano. In uno stato di ebbrezza, il pensiero critico diminuisce e la responsabilità diminuisce. I tossicodipendenti e gli alcolisti sono ad alto rischio di incidenti, morti violente e suicidio. Tutte le azioni durante un tentativo di suicidio sono impulsive e indicano poca o nessuna pianificazione precedente. Giusto? Il tentativo di suicidio impulsivo è solo un tipo di comportamento suicidario. Quindi non tutti i tentativi sono impulsivi. La maggior parte delle persone con tendenze suicide sono depresse. Giusto? Sì, giusto. La depressione, il dolore della perdita, il dolore imminente della perdita volontaria della vita sono le componenti principali di una situazione suicidaria - Le persone con tendenze suicide cercano la morte e vogliono morire, non possono essere fermate. Vero? Naturalmente no. Altrimenti tutta la prevenzione del suicidio non avrebbe alcun senso. Sopra abbiamo esaminato questa idea più volte da diverse angolazioni. Questa domanda può essere utilizzata per controllare l'assimilazione di questo blocco di informazioni. Più avanti nella lezione interattiva, ha senso considerare le principali posizioni di vita in relazione al suicidio e ai suicidi. Il presentatore può rivolgersi al pubblico approssimativamente con il seguente appello: - Ora vi dirò varie posizioni di vita in relazione al suicidio e al suicidio. Per coloro che sono vicini a una di queste posizioni, si prega di presentarsi. Ad esempio, alza la mano: tutti hanno il diritto alla vita e il diritto alla morte. Il suicidio è una questione personale per tutti; non ha senso curiosare nell’anima di qualcun altro. In effetti, questa posizione nella vita è infantile. La formulazione “affari personali di tutti” consente all’individuo di ritirarsi da se stesso e di non pensare affatto alla vita di qualcun altro. Perché una persona del genere ha bisogno di "stress extra"?! - È necessario un divieto totale del suicidio, proveniente non solo dalla chiesa, ma anche a livello statale. In generale, questo è l'esatto opposto della posizione precedente. Qui chi ti circonda può essere il più attivo possibile. Chi è vicino a questa posizione, si presenti? Ma fa davvero bene e contribuisce a una prevenzione efficace? Come pensi? I tabù assoluti di solito inducono le persone a smettere di parlare agli altri dei loro piani. Aiutare le persone in situazioni di crisi in questo caso diventa molto, molto problematico! Inoltre, dopo l'Illuminismo, la Chiesa ha cessato di essere l'autorità indiscussa della società: coloro che ci circondano sono obbligati a fornire tutta l'assistenza possibile per contrastare il suicidio e, allo stesso tempo, sono sensibili alla scelta del suicidio. : non possiamo conoscere tutti i suoi tormenti mentali Sì, al momento questa posizione è ottimale. Permette di fornire al paziente il massimo beneficio, ma senza imporre in modo direttivo la propria volontà al suicida, cosa che in questa situazione estremamente delicata può rappresentare uno svantaggio. Data una determinata posizione nella vita, la persona che aiuta ha l'opportunità di condurre principalmente un dialogo con il partner, creando le condizioni in cui il cliente stesso farà una scelta “per la vita” - Principali conclusioni dalla sezione “Fenomenologia del suicidio”.1. Quando si suicida, una persona cerca disperatamente una via d'uscita da una situazione senza speranza. A differenza della gente comune, non vede altra opzione oltre alla morte. Il compito della persona che aiuta è dare alla persona che tenta il suicidio l'opportunità di vedere altri modi per risolvere il problema.2. L'atteggiamento di un potenziale suicidio nei confronti di una situazione suicida è ambivalente: non vede altra via d'uscita, mavuole che si trovi qualcuno che lo salvi dalla morte. Tuttavia, senza stabilire una relazione di fiducia, nessun aiuto sarà accettato dalla persona che intende suicidarsi.3. Lo scopo del suicidio è porre fine alla consapevolezza del dolore insopportabile. La regola fondamentale della suicidalogia è contribuire a ridurre il dolore e il suicida sceglierà la vita.4. Le emozioni fondamentali che sperimenta una persona suicida sono l’impotenza e la disperazione. Il compito di chi aiuta è quello di dare alla persona che ha intenzione di suicidarsi l'opportunità di liberarsi da questi sentimenti. Lo stato cambierà: la persona sarà salvata.5. Un individuo che contempla il suicidio sperimenta un restringimento della coscienza, che si manifesta nella cosiddetta “visione a tunnel”. Il compito di chi aiuta è trovare, insieme alla persona che ha tentato il suicidio, quante più soluzioni alternative possibili a questa situazione. 6. Il rischio di suicidio scomparirà solo dopo che la persona suicida avrà introdotto nella vita un'opzione più positiva per risolvere una situazione critica per lui. Blocco informativo "Nozioni di base sull'assistenza psicologica alle vittime del suicidio". dei clienti, uno psicologo deve padroneggiare concetti come "Tipi di comportamento suicidario" e "Stadi di sviluppo del comportamento suicidario". In base al “tipo” e alla “fase”, vengono determinati i rischi di suicidio e le strategie per aiutare il comportamento. Importante è anche la capacità di costruire correttamente una conversazione terapeutica con persone con tendenze suicide, comprendere le fasi dell'assistenza terapeutica e lo stato dello psicologo. , la sua disponibilità o riluttanza a lavorare con argomenti tabù .Sezione "Strategie di assistenza psicologica in base al tipo di comportamento suicidario". Sezione "Criteri per valutare il rischio di suicidio - secondo le principali fasi di sviluppo del comportamento suicidario". Sezione "Fasi di conduzione di una conversazione terapeutica con un paziente in crisi". Sezione "Principali errori nella conduzione di una conversazione terapeutica con un cliente suicidario". " Blocco pratico "Attivare l'esperienza personale di uno psicologo necessaria per lavorare con clienti suicidari". Blocco pratico "Lavorare con i casi". I casi proposti al seminario di formazione sono stati compilati sulla base di materiali provenienti da casi reali di suicidio o tentativi di suicidio. Pertanto, in questo lavoro metodologico sono stati offerti materiali provenienti da seminari di formazione sull'antisuicidio. Naturalmente, per gli specialisti che non hanno esperienza pratica nella prevenzione del suicidio e nella riabilitazione delle vittime del suicidio, la semplice lettura di questo testo non sarà sufficiente. Studiare i materiali proposti con una matita, eseguendo ripetutamente quegli esercizi direttamente indicati nel manuale, così come quelli che derivano dal contesto di questo materiale, consente di padroneggiare molto meglio l'argomento e anche di essere pronti a lavorare con semplici casi di depressione accompagnati da pensieri suicidi. Il resto dipende sia dalla determinazione dello psicologo che dalle sue doti professionali. In conclusione, vorrei ricordare ancora una volta che il fenomeno del suicidio non può essere trattato indifferentemente, assumendo la posizione di un osservatore esterno. Le persone non hanno il diritto di giudicare una persona per il suo dolore mentale, di cui sta cercando di sbarazzarsi in modo così radicale. Ma DOBBIAMO essere attenti alle persone per venire in soccorso in tempo, per trovare possibili modi per risolvere i problemi, modi per alleviare il dolore. Solo in questo caso lo psicologo può fornire assistenza di qualità e quindi salvare la vita di una persona. Dopotutto, può sempre verificarsi una situazione in cui qualcuno salva la vita a te o ai tuoi cari. Alla fine di ogni seminario di formazione, di solito riceviamo un feedback dai partecipanti al seminario. Per la modalità in cui è possibile eseguire questa operazione, vedere l'Appendice 4 di questo manuale. - Elenco delle “Applicazioni”:1. Dispense per gli psicologi che hanno partecipato al seminario di formazione “Antisuicidio”.2. Opzioni del caso per il lavoro pratico.3. Istruzioni per i moderatori dei gruppi sulla risoluzione dei casi “Riabilitazione psicologica delle vittime di suicidio”.4. Modulo di feedback dei partecipanti al seminario. Coloro che desiderano acquistare la versione completa di questo lavoro metodologico in formato elettronico, nonché consultare l'argomento del lavoro con-17.