De l'auteur : 10 jeux avec des figurines Kinder Surprise et d'autres petits jouets Que pensez-vous des jouets éducatifs ? Parfois, on me pose cette question, et je ne sais même pas comment y répondre. Oui, je m'en fiche particulièrement. Jouets et jouets. Si vous en avez l'envie, l'opportunité, achetez-le. N'oubliez pas que le jouet lui-même ne se développe pas, il développe l'activité et la communication avec un adulte. C'est l'adulte qui parlera des propriétés, des couleurs, des formes, des animaux, des sons. À savoir, une activité active vous aidera à vous familiariser avec le sujet. Eh bien, si vous n’en avez pas l’opportunité ou l’envie, n’achetez pas ces jouets éducatifs. La vie elle-même aide les enfants à se développer. Il y a tellement de matériel pédagogique qu’il est impossible de réétudier. Objets ronds, ovales, carrés. Légumes et fruits verts, jaunes, rouges. Surfaces rugueuses et lisses. Cordes longues et courtes, bâtons, pâtes et concombres. Serviettes humides et sèches. Boissons chaudes et froides. Regardez autour de vous, voyez avec les yeux d’un enfant. Après tout, tout est nouveau pour lui et il peut jouer avec n'importe quoi. Mais encore une fois, il faut un adulte et de l'activité. D'après des observations personnelles, je dirai que les enfants jouent avec ce qui les intéresse. Et souvent, ce ne sont pas du tout des jouets. Je pense que les boîtes, les bâtons et le papier peint sont plus utiles que n'importe quel outil de développement. Ils stimulent le développement de l'imagination, ce qui est très important, mais les jouets pensés dans les moindres détails ne le sont pas. J'ai décidé de dresser une liste pour les parents de « 100 jeux éducatifs à partir de matériaux de récupération ». Intéressant ? Aujourd'hui, il existe 10 jeux avec des figurines Kinder Surprise et d'autres petits jouets. Beaucoup de gens ont une maison remplie de ces petites choses, qui sont empilées et périodiquement dispersées dans la maison par les enfants. En attendant, ce sont d'excellents simulateurs pour développer les capacités de nos enfants. Voici donc ma liste, vous pouvez ajouter vos idées dans les commentaires. 1. "Qu'est-ce qui manque ?" Nous prenons 2-3-5 figures, les mettons en rangée et demandons à l'enfant de s'en souvenir. Ensuite, nous demandons au bébé de fermer les yeux ou de se détourner, et nous retirons nous-mêmes un jouet. Nous demandons à l'enfant de deviner quelle figure manque. Le jeu développe l'attention et la mémoire. 2. « Qu'est-ce qui a changé ? Encore une fois, nous prenons 3 à 5 figures, les alignons et demandons à l'enfant de s'en souvenir. Ensuite l'enfant doit fermer les yeux, et on échange 2 figurines. Mission : Qu'est-ce qui a changé ? Développe l'attention et la mémoire. 3. « Classification » Nous invitons l'enfant à diviser les personnages en groupes selon certains critères : « Animaux ». Par couleur. Vous définissez le signe vous-même ; cela peut être n'importe quoi. Si l'enfant ne comprend pas la tâche, montrez un exemple. Développe l’attention et la réflexion. 4. «Trouver le trésor» Prenez plusieurs figurines et une boîte (assiette, bassine) contenant du matériel en vrac (sable, semoule, sarrasin). Montre les figurines à l'enfant, puis nous les cachons dans une boîte et les enterrons. Et nous vous proposons de le trouver, de le déterrer. Au fur et à mesure que le jeu avance, il se demande si tous les jouets ont été retrouvés ? Lequel manque-t-il ? Développe l’attention, la mémoire et est un stimulant sensoriel. 5. Jeu de rôle. Les figurines Kinder conviennent également aux jeux de rôle. Vous pouvez construire une maison d'un constructeur et jouer en famille. Ou au zoo, ou jouer une scène de dessin animé. Vous pouvez jouer dans le magasin ou mimer un conte de fées. Il y a ici un champ d'activité illimité. Le jeu de rôle aide à maîtriser les rôles sociaux et développe la capacité de fantasmer. 6. « Qu'y a-t-il dans le sac ? Prenez un sac ou un paquet opaque. Et mettez-y 2-3 chiffres. Nous invitons l'enfant à déterminer au toucher quels jouets se trouvent dans le sac. Développe la réflexion, procure une stimulation sensorielle et développe la motricité fine. 7. « De quel conte de fées ? Prenez une figurine, par exemple un renard, un ours, un lapin, et invitez l'enfant à se rappeler dans quel conte de fées (dessin animé) ce personnage apparaît. Si vous jouez avec un groupe d’enfants, vous pouvez proposer un concours pour voir qui se souvient du plus de contes de fées. Développe la mémoire et la réflexion. 8. « Putanka » Prenez 3 tasses opaques. Cachez la figurine sous l'un d'eux. Et puis faites pivoter les tasses pour confondre l'enfant. Dites d'une voix mystérieuse : je veux me retourner pour vous embrouiller ! Demandez-leur de deviner sous quel verre se trouve le jouet. Vous pouvez jouer au décompte après cinq