Le respect des stéréotypes est une partie importante de notre vie. Sans ces stéréotypes très notoires, les limites de ce qui est autorisé sont floues. En gros, la société a élaboré certaines lois, dans le respect desquelles vous êtes considéré comme « normal » et la société attend de vous que vous respectiez ces règles. Par exemple, « ne tuez pas », « ne volez pas » - le comportement attendu de vous est punissable, ce qui est tout à fait logique. Mais il existe ces lois. qui ont été inventées par vos proches, même si elles ne sont écrites ni légitimées nulle part. Chaque famille a les siennes, et chaque famille a sa propre punition en cas de non-respect de ces règles. Par exemple, la mère croit que le garçon doit être un enfant. excellent élève. Elle prouve par tous les moyens combien cela est utile dans la vie, combien c'est important et nécessaire, mais le garçon ne parvient pas à être un excellent élève, il n'y parvient pas, peu importe combien de temps il le fait. s'assoit avec des tuteurs, et puis la punition de sa mère est comme un coup de tonnerre : « Pourquoi n'es-tu pas comme tout le monde ? Écoute, Petya d'à côté, il est comme ça, hein ? Et le garçon apprend dès l'enfance que l'amour de sa mère doit être gagné, qu'il doit être un excellent élève, qu'il doit être à la hauteur de ses attentes et qu'il sera alors accepté et aimé. Ou la fille à qui on a si souvent dit de regarder comment les enfants. récite des comptines en matinée, regarde comment ils chantent une chanson. - Pourquoi tu ne peux pas le faire ? Regarde comment celui-là peut le faire, et toi... Et la fille a une idée claire. que les parents n'aiment que ceux qui savent parler en public. Et la fille s'efforcera de répondre aux attentes de ses parents, sans comprendre si cela lui plaît ou non. le parent l'admire, qu'il l'aime. Et si cela se manifeste le plus souvent lorsque l'enfant joue un certain rôle, alors il cesse d'être conscient de ses propres désirs. « Il vaut mieux faire ce qu'ils veulent pour les autres, c'est comme ça qu'ils le font vraiment. l'amour. » En grandissant, ces enfants savent clairement ce que les autres attendent d'eux, mais, malheureusement, ils ne savent pas ce qu'ils veulent eux-mêmes et il s'avère que « comme si » une personne ne vivait pas pour elle-même. ses propres idées. "Comme si" une personne vivait avec les idées des autres sur la vie, jouait divers rôles dans lesquels elle était aimée et ressentait un vide en elle-même. Tout le monde sait comment vous devriez vivre, et vous essayez de vivre de cette façon, mais ce n’est pas votre vie. La vie « comme si » est une personnalité « comme si » Pensez à ce qui restera si vous arrêtez de jouer les rôles créés pour vous par votre environnement..