I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

!![b]Caractéristiques de la manifestation du caractère à l'adolescence. !![/b]!![b]L'adolescence est une période de formation de la personnalité qui pose de nombreux problèmes aux parents, aux enseignants et surtout à l'enfant lui-même. Développement physiologique rapide, recherche de son propre « je », tentatives d'individualisation et d'identification - ce n'est pas une liste complète des problèmes qu'un enfant résout à l'adolescence. Ce que sera l’avenir d’une personne dépend de la façon dont elle vit ce moment difficile de grandir. Et les conditions socio-pédagogiques pour la formation de la personnalité de l'enfant ne sont pas négligeables en ce moment.!![/b]Cet article décrit une formation psychologique aussi importante de la personnalité que le caractère, ou plutôt ses formes extrêmes de manifestation - accentuation, car c'est l'adolescence qui forme ces caractéristiques personnelles d'une personne. Les « accentuations » de caractère sont un concept qui désigne l'expression excessive des traits de caractère individuels d'un adolescent, représentant des variantes extrêmes de la norme et confinant à la personnalité psychopathique. L'accentuation du caractère devient particulièrement aiguë à l'adolescence. Les limites de l'adolescence coïncident avec l'éducation des enfants au collège. En quelques années seulement, un enfant mûrit non seulement physiquement, mais aussi mentalement, moralement et socialement. L’état du système nerveux de l’adolescent change. Au cours des dernières années, le rôle prépondérant du cortex cérébral a diminué. Le cortex acquiert de plus en plus la capacité d’exercer une influence inhibitrice sur les structures sous-corticales. Mais lors de la puberté, une augmentation de l'activité sous-corticale est à nouveau observée ; Le comportement des adolescents montre une nervosité accrue, un manque de retenue et une instabilité des réactions émotionnelles. La personnalité d’un adolescent se caractérise par des disharmonies et des manifestations contradictoires. Au cours de l’adolescence, une forme d’identité du moi se forme. Croissance physiologique active, développement et maturation sexuelle, importance de l'opinion sur soi-même, comment on se présente devant les autres, besoin de trouver sa vocation professionnelle, ses capacités et ses compétences, tels sont les enjeux de l'adolescence. Cet âge est considéré comme critique. période de développement mental. Une crise mentale aiguë provoque sa complexité et son incohérence exceptionnelles. C'est à cet âge que diverses variantes de la norme caractérologique apparaissent le plus clairement, puisque les traits de caractère ne sont pas compensés par l'expérience de la vie. À l'adolescence, les traits de caractère s'accentuent et sous l'influence de. facteurs psychologiquement défavorables qui peuvent survenir au « lieu de moindre résistance », des troubles d'adaptation temporaires et des écarts de comportement. La correction du comportement déviant d'un adolescent et la consultation des parents sont effectuées par la psychologue pour adolescents Olga Stelmakh.