Per qualche motivo, ultimamente non sono riuscito a tornare al ritmo primaverile di scrivere post e articoli. Timofey è cresciuto, ha iniziato a dormire molto meno e finora non è riuscito a integrare il suo lavoro scritto in questo nuovo programma. Ma ci sto lavorando, e quindi spero di riuscire in qualche modo a far fronte presto a questo compito))) Nel frattempo, una nota a tutti gli effetti sulla connessione tra paure e rinvio di nuovi inizi viene scritta un millimetro al giorno - ho deciso per condividere almeno qualcosa di utile con te. Vale a dire: la mia corrispondenza nella chiacchierata tra le mamme e i coetanei di mio figlio più piccolo, con i quali frequentiamo insieme i corsi di sviluppo, dopo la “Colazione del giorno della maternità” sul tema dei capricci dei bambini (ne ho parlato in un articolo precedente). Coloro che non hanno partecipato all'evento per assenza dalla città ci hanno chiesto di condividere brevemente ciò di cui abbiamo parlato lì. Condivido con voi il risultato – proprio queste tesi –. Naturalmente questo non è un articolo completo, ma è meglio di niente e per qualcuno può essere un buon suggerimento o uno spunto di riflessione. Quindi... In sintesi: 1. I sentimenti sono normali, così come i diversi modi di esprimerli.2. Più piccolo è il bambino, meno sviluppato è il suo principio di verificare l'“accettabilità sociale” delle sue azioni (“pensa prima di agire”). Fino ai 3 anni è praticamente assente; dai 3 ai 7 anni circa si forma poco a poco; all'età scolare è già più o meno in via di sviluppo. Pertanto, è normale che i bambini piccoli esprimano i sentimenti non appena si presentano. Come ricordi, anche tutti i sentimenti sono normali. Ma compito dei genitori è quello di garantire che il modo in cui li esprimono non danneggi il bambino stesso o gli altri.4. Cioè, se un bambino urla in mezzo alla strada e impedisce agli altri di fare i fatti loro, può essere consigliabile portarlo/portarlo in un luogo dove non disturbi nessuno5. Nel momento stesso dell'isteria, non vale la pena scoprirne le ragioni e provare a fare qualcosa al riguardo, oltre a cercare di distrarsi attivamente. Difficilmente ne verrà fuori qualcosa di costruttivo.6. Ciò che vale è cercare di ascoltare e riflettere i sentimenti del bambino (come “Sei arrabbiato? Sì, capisco, può farti arrabbiare” o “Sei triste adesso? Anch'io mi rattristo quando qualcosa non funziona. E resta con lui vicino in questo momento. Se il bambino è più grande e dice "Vai via", puoi allontanarti e dire: "Puoi stare da solo se vuoi, se hai bisogno di me, ci sarò". 7. risposta all'isteria: cambiare confini/regole/requisiti Non ho sottolineato questo durante l'incontro, ma è molto importante perché se lo fai, è chiaro che la prossima volta il bambino farà lo stesso (“isterico”). ), sapendo che questo è l'unico modo per ottenere ciò che desideri. Cioè, manteniamo fermamente il confine, pur riconoscendo il diritto del bambino a provare sentimenti al riguardo. Anche a noi, come adulti, non sempre piacciono i confini e le regole , ma questa è la vita)8. Quando il bambino si calma o in qualsiasi altro momento opportuno, quando tutti sono gentili e ben disposti, potete già discuterne il motivo stesso, se ha senso. Preferibilmente senza accuse e personalizzazioni, ma in generale dalla categoria di come si sentirebbe al posto di un'altra persona, o come e cosa succede nella vita, o il suo stesso esempio, oppure ci sono fiabe su questo argomento, ecc. Si tratta di noi stessi isterici... Bene, parliamo brevemente del motivo per cui possono verificarsi con troppa regolarità: 1. Se è così, puoi provare a pensare a quante attenzioni riceve il bambino mentre è calmo? Oppure regolarmente, mentre sei calmo, sei costretto a sederti da solo e a lavorare con te stesso? Dedica ogni giorno un po' di tempo alla comunicazione di qualità da solo con tuo figlio, senza la presenza di distrazioni (anche se non molto, ma regolarmente).2. Se tutto è in ordine, pensa a com'è con l'espressione dei sentimenti nella vita di tutti i giorni, ci sono dei divieti come "non fa male", "non fa paura", ecc., Ecco perché il bambino “fa trapelare tutto” alla rinfusa nel momento dell'isteria.3. Ebbene, come ho scritto sopra, non è forse una pratica comune nelle famiglie che dopo un'isteria un bambino possa ottenere qualcosa che non può essere ottenuto in nessun altro modo?)