De l'auteur : Je veux vraiment que vous puissiez améliorer la qualité de votre vie autant que possible, la rendre harmonieuse et réaliser tous vos rêves et objectifs les plus incroyables. Et je vais certainement vous aider avec ça. Cet article parlera des programmes de vie négatifs que les parents établissent pour leurs enfants.1. « Ne pas vivre / ne pas exister / périr / disparaître » C'est peut-être l'un des programmes de vie les plus difficiles. Elle se forme si l'enfant survit contre la volonté de la mère : une tentative d'avortement, un accouchement difficile, une famille nombreuse ou une grossesse accidentelle. Ici, nous entendons souvent des phrases de maman comme celles-ci : « Sans toi, je serais mieux », « Hors de ma vue », « Je te tuerai si tu fais ça... » Eh bien, lorsqu'un parent bat ou insulte un enfant, un tel programme est transmis ouvertement. Seul un enfant comprend tout littéralement ! ceux. "Maman sera plus heureuse si je ne suis pas là." Les personnes qui ont des pensées suicidaires vivent avec un tel programme. Parmi eux, il y a souvent des gens qui choisissent des métiers extrêmes : pilotes, pilotes de moto, grimpeurs. Parfois, la sévérité de ce programme « Ne vis pas » peut être adoucie par le « Depuis que tu es né, vis, mais en même temps tu. doit... » ou ce programme : « Ne montre pas d'émotions, réjouis-toi » ou comme ceci : « Écoute-moi, depuis que tu es né. » Une personne qui a grandi avec un tel package d'installation se sentira parfois inutile, manquant d'initiative et anxieuse. Il arrive que le programme « Don't Live » soit adouci et complété par le message « Help ! », auquel cas la personne le fera. ne se sent bien que lorsqu'il est occupé avec un travail important. Mais pendant les périodes de repos, ce sera difficile et gênant pour lui, il se sentira inutile et inutile. Pendant qu'une personne travaille, elle vit, mais lorsqu'elle n'est pas occupée, elle n'a pas droit à la vie. Le bourreau de travail épuise, ce qui signifie qu'il tue lentement une personne, mais le repos l'épuise et la tue aussi...2. Programme "Ne ressens pas !" formé par des parents qui répriment eux-mêmes leurs sentiments. Habituellement, il s'agit d'une interdiction des sentiments et des émotions d'une certaine nature, par exemple ne pas ressentir de colère ou de peur. Je pense que beaucoup ont rencontré des commentaires de parents : « Les grands garçons ne pleurent pas » ou « Il faut être courageux comme un soldat. ! » Ainsi, il est interdit à l'enfant d'être triste ou effrayé. Il existe une autre option lorsque le message « Ressentez ce que je ressens » est diffusé à l'enfant. Par exemple, une mère pourrait dire : « J’ai froid, mets un pull » ou « J’ai faim, qu’est-ce que tu veux manger ? »3. « Ne réfléchissez pas ! » Il s’agit d’un autre programme dans lequel l’activité indépendante de l’enfant (dans ce cas, la réflexion) est humiliée et ridiculisée. Ou par imitation : lorsqu'une fille, observant le comportement d'une mère hystérique, arrive à la conclusion que pour obtenir quelque chose d'un homme, elle doit éteindre son esprit et s'abandonner à ses sentiments. Un adulte, suivant cette attitude, Il est fort probable que nous déplorons les problèmes émergents plutôt que de les résoudre.4. « Ne soyez pas un enfant ! » Un tel programme est formé par des adultes qui sont eux-mêmes dans l’état d’Enfant : moi-même, je veux de l’attention. Les messages qu’ils transmettent ressemblent à ceci : « Je te tolérerai tant que tu agiras comme un adulte. » Une mère infantile-hystérique, qui bénéficie si l'enfant devient indépendant le plus tôt possible, forme ce programme en disant : « Les bons garçons prennent soin de leur mère », « Pensez à maman, elle est désagréable quand vous n'écoutez pas », « Grandissez vite pour que ce ne soit pas si dur pour maman »... Les parents qui ont grandi dans des familles où il était inacceptable de se comporter comme un enfant ont également diffusé ce message. Ils ne comprennent tout simplement pas comment se comporter dans une telle situation et à quoi s'attendre. Les enfants plus âgés sont souvent confrontés à l'attitude « on ne peut pas se comporter comme un enfant » lorsque la responsabilité des plus jeunes leur est transférée. Ils doivent toujours faire ce qu’il faut et « être un exemple ». Le programme « Ne sois pas un enfant » est très souvent rattaché au programme « Ne sois pas heureux » ou « Ne t’amuse pas ». Bien sûr, il n'est pas nécessaire d'être un enfant pour s'amuser, mais c'est inhérent àDans l'enfance, l'attitude selon laquelle pour être un exemple, pour être mature et sérieux, il faut renoncer à s'amuser, fonctionnera chaque fois que vous aurez l'occasion de vous amuser.5. « Ne grandissez pas, restez petit ! » C'est l'attitude inverse. C'est typique des enfants les plus jeunes ou les plus âgés de la famille. Les parents limiteront de toutes les manières possibles l'indépendance de l'enfant afin que, Dieu nous en préserve, il ne grandisse pas trop tôt. Une mère célibataire peut diffuser le message « Je t'ai donné naissance pour ma propre joie », et l'enfant comprendra cela comme. "Je dois être obéissant pour que ma mère soit satisfaite." Les parents en état d'enfant peuvent former à la fois le programme "Ne sois pas un enfant" - pour que la place de l'enfant reste derrière eux - et le programme inverse "Ne grandis pas". Up », pour ne pas perdre un camarade de jeu. Mais une telle évolution des événements n’est pas naturelle. Tout comme le programme « Don't Leave Me », lorsqu'un parent attache étroitement son enfant à lui-même. Qu’il en soit conscient ou non, un adulte ne peut toujours pas vivre de manière autonome, hors de l’influence de ses parents. Une femme d'âge moyen qui a consacré toute sa vie à prendre soin de sa mère éternellement insatisfaite vit clairement selon ce scénario. 6. « Ne soyez pas un leader ! » « Soyez modeste, pas un parvenu », « le premier rôle a déjà été pris », « c'est moi qui commande ici », « vous serez mauvais si vous faites cela.. .». C'est ainsi que les parents dominateurs répriment leurs enfants. Un parent craintif peut également transmettre le même message s'il n'a pas lui-même de compétences en leadership : « C'est effrayant d'être le premier. » 7. « Ne soyez pas vous-même. » les parents voulaient un garçon, mais une fille est née et vice versa. Ou quand un enfant veut une chose pour lui-même et que ses parents en veulent une autre. Aussi - si un enfant est comparé à quelqu'un (parmi les proches) et reçoit un nom en son honneur, "récompensant" ainsi par un rappel constant : "Elle était telle et telle...", "Tu es aussi belle que... ». Et quand les parents comparent constamment leur enfant avec d'autres enfants : « Le petit Artem sait déjà lire, et pourtant il a un an de moins que toi. »8. Le programme « Ne faites pas de progrès » est formé par des parents jaloux de la réussite de leur enfant. Ils envient les opportunités dont dispose l'enfant et l'accusent d'ingratitude. En tant que parents, ils sont très fiers de leur enfant, mais au fond d'eux se cache un petit garçon/une petite fille plein d'envie noire : et s'il réussissait ? il prouvera qu'il est meilleur que moi ! Un tel parent peut forcer son enfant à étudier assidûment autant qu'il le souhaite, mais à un niveau non verbal, il transmettra l'interdiction la plus stricte de réussir. Le même scénario est posé par les parents qui assument la responsabilité de ce que fait leur enfant. Par exemple, un enfant écrit un essai et la mère corrige les mots et les expressions pour qu'ils soient - comme il lui semble - plus précis et succincts. Ou quand un enfant fait un dessin et que papa le prend et le termine, « pour que ce soit vraiment bien ». C’est ainsi que les parents privent leurs enfants d’action et de réussite. Malgré le message « il faut tout bien faire », ils ne lui ont pas appris à terminer ce qu'il avait commencé. Les gens qui ont grandi avec un tel programme sont habitués à tout faire bien, mais au stade final, ils se retrouvent soudainement dans une situation qui annule complètement tous leurs efforts.9. "Ne sois pas en bonne santé" Ce programme est formé lorsqu'un enfant ne peut recevoir l'attention, la chaleur, l'affection et les soins de ses parents que lorsqu'il est malade : les parents qui manquent au travail sont soudainement à proximité toute la journée, lisant des contes de fées, préparant des crêpes, caressant sur la tête et demandant comment va l'enfant, sans s'en apercevoir, les parents interdisent à l'enfant d'être en bonne santé. Et dans la vie adulte, dans toute situation désagréable, une personne qui a grandi selon ce scénario utilisera les maux comme seul véritable remède.10. « Ne faites pas confiance, ne vous approchez pas » Ici réside une interdiction de l’intimité, tant au sens physique qu’émotionnel. Ce message peut être transmis de génération en génération. S'il n'est pas d'usage dans la famille d'exprimer ses sentiments, de parler à cœur ouvert et de s'embrasser, alors l'enfant conclut : il faut tout garder pour soi. Ce message est très souvent accompagné du message « Ne le faites pas ».!