종합적인 진단 작업(필요한 모든 전문가 참여) 후(“섭식 장애 치료 1단계” 기사 참조), 진단이 있는 경우 이를 파악하고 고려하여 작업 전략을 개발하기 시작합니다. . 섭식 장애 진단을 받은 가상의 고객을 기본으로 삼아 보겠습니다. 이 질병은 3개월이 지났고 임상적으로 중요한 증상입니다. 보상 없이 일주일에 3~4회 과식하고 이어서 불타는 죄책감과 수치심을 느끼고 통제하려고 시도합니다. 음식과 체중. 그 사람은 최근에 병에 걸렸습니다. 치료 당시 확인된 체세포 병리는 없었습니다. 치료 모델은 한편으로는 보편적이고 다른 한편으로는 독특합니다. RPP 유형에 관계없이 취하는 단계를 설명하겠습니다. 그것은 나무의 기초, 뼈대, 줄기와 같습니다. 그리고 크고 작은 가지, 새싹, 잎, 마른 가지, 부러진 것 등 - 이것은 통일될 수 없는 개별 작업이며 항상 개인의 개인 이력을 기반으로 합니다. 따라서 2단계. 문제에 대한 인식, 그것입니다. 메커니즘과 트리거. 도움을 구하는 사람이 문제의 규모를 항상 깨닫지 못하는 경우가 종종 있습니다. 위의 예에서 우리는 사람이 그러한 도움을 받으러 온다는 사실, 즉 식습관을 통제하는 방법을 자주 접한다고 가정해 보겠습니다. 그는 자신의 충동을 통제할 수 없다는 사실에 죄책감을 느끼고 전문가가 자신의 의지를 강화하고 죄책감과 수치심을 피하고 기분이 나빠지는 것을 막기 위해 의지를 제한하도록 도와줄 것을 기대합니다. 동시에 음식은 그에게 적이자 심리적 상태에 대한 위협이자 대처할 힘이 없을 때 일시적인 위로로 보입니다. 임상적 표현에서 섭식 장애는 인지 기능에 큰 영향을 미치고, 질병에 대한 비판을 줄이고(특히 신경성 식욕부진에서 나타남) 상태를 악화시키는 행동에 참여하려는 동기를 유지하지만 동시에 이 행동은 주관적으로 옳거나 정상적인 것으로 인식됩니다. 예를 들어, 섭식 장애는 의지력, 규칙, 죄책감 및 수치심에 대한 아이디어를 기반으로 강력한인지 구조를 생성하여 이에 대처하기 위해 영양 섭취를 제한하고 "식이 요법을 관찰"하기 시작합니다. 굶주림은 종종 환경에 의해 긍정적으로 강화되지만 필연적으로 증상이 증가하고 건강에 더 가까워지지 않는 올바른 행동에 대한 시각입니다. 이해하는 것이 중요합니다. 섭식 장애는 질병입니다. . 그리고 당신 앞에 앉아 있는 사람은 그것을 얻는 데 운이 좋지 않습니다. 그리고 그는 이것에 대해 책임이 없습니다. 그리고 중요한 것은 내담자가 질병과 관련하여 무엇을 하고, 생각하고, 느끼는지 명확하게 이해하는 것입니다. 전문가는 자신의 편에 서서 이러한 증상을 함께 살펴보고 회복의 길에 동행해야 하며, 항상 정상적인 삶을 악화시키는 고통스러운 증상과 이 단계에서 자신의 안녕을 위해 무엇을 할 수 있는지 구별해야 합니다. , 심리학자의 입장은 충분히 활동적입니다 우리는 많은 질문을 하고, 질병을 찾는 형사, 질병이 어떻게 나타나는지, 어떤 가면 아래에 숨기고 있는지, 섭식 장애로 고통받는 사람에게 어떤 목소리로 말하는지 등 다양한 각도에서 질병을 연구합니다. 우리는 또한 소위 개념화 및 기타 기술적 수단을 사용하여 도식적으로 많은 심리 교육을 수행하고 내담자와 함께 그의 장애를 이해할 수 있는 경계 및 용어로 수집하여 유발 요인, 비효율적인 행동, 영향을 미치는 맥락을 지정합니다. 물론 때로는 질병이 사람에게 오랫동안 지속되어 만성화되면 도움을 구하는 사람이 이미 그것에 대해 많은 것을 알고 있을 가능성이 높지만 인지적, 정서적 영역 및 그 사람의 삶 장기적인 영향을 받기도 했습니다. 고통스러운 증상은 "나"를 질병과 분리하기 어려울 때 자아 동조화되었습니다. 또한 고통스러운 증상에 대처하기 위해 이미 어떤 조치를 취했을 수도 있습니다. 질병 발병의 역학, 어떤 노력을 기울였는지, 그 결과와 결과를 연구하는 것이 중요합니다.: +37063379858