Je ne cesse d'admirer la sagesse des enfants et je suis sûr que nous, adultes, pouvons apprendre beaucoup d'eux. Mais où a disparu notre « sagesse enfantine », puisque chacun de nous était autrefois un enfant ? Nous l'avons simplement oublié dans notre enfance... Nous grandissons et apprenons que la vie peut être merveilleuse, mais en même temps elle est pleine de surprises, parfois peu agréables. Nous voyons le soleil apparaître derrière les nuages ​​et la nature obéit à ses cycles, très similaires à notre cours de vie. Nous comprenons qu'il n'y a pas de rois, mais juste des parents qui, tout comme nous, font des erreurs et échouent. En devenant adultes, non seulement nous apprenons, mais nous commençons également à oublier des idées et des compétences importantes que nous avons maîtrisées dans notre enfance. Nous oublions comment négocier. Les enfants savent négocier. Ils sont têtus et persistants dans leur désir de négocier, ils croient en eux-mêmes et savent qu'ils disposent d'un arsenal de moyens suffisant pour atteindre l'objectif. La première arme est de choisir le bon moment pour les négociations : quand les parents sont heureux et souples ou quand. ils sont fatigués et ne peuvent résister longtemps. C'est aussi un bon moment pour négocier lorsque les parents ont un problème important et tentent de le résoudre en premier. Les exigences sont une autre arme. Tu me dis non ? Ensuite, je me transformerai en un petit chiot si pathétique comme vous n’en avez jamais vu auparavant ! Tu me dis toujours non ? Vous n’avez probablement tout simplement pas bien vu le petit chiot. Regardez-moi! Êtes-vous toujours en désaccord avec moi ? Ensuite, je vous propose un marché : si vous me donnez ce que je veux maintenant, je promets de bien me comporter pour le reste de la journée. Pas satisfait? Eh bien, blâmez-vous ! Je reste ici et je me tiens au milieu de la rue jusqu'à ce que nous résolvions sérieusement ce problème. Vous n'aimez pas cette situation ? Vous devriez déjà savoir que je n’aime pas non plus ne pas obtenir ce que je veux. Si vous essayez de me traîner et de me forcer à bouger, je vais commencer à trébucher et à tomber. Êtes-vous vraiment contrarié parce que tout le monde nous regarde ? Menacez-vous que nous n'irons pas nous promener dans le parc aujourd'hui ? Bon, alors je me lève... Mais écoute-moi : au début tu ne m'as pas donné ce que je voulais, mais ensuite tu as promis qu'on irait se promener dans le parc, non ? En grandissant, nous perdons cette capacité naturelle à tenir bon. Cela est particulièrement vrai lorsque la réalité, et non les autres, nous refuse. L’obstacle pour obtenir ce que l’on veut est parfois la peur, et parfois le désir de confort. Ces obstacles nous obligent à accepter ce qui nous est proposé et à oublier nos véritables désirs. Nous oublions de demander. En vieillissant, nous développons une image de nous-mêmes. Nous ne pouvons pas savoir avec certitude comment les autres nous voient, mais nous pouvons le deviner. D’un autre côté, nous avons certaines propriétés que nous ne souhaiterions pas inclure dans notre image. Nous ne voulons pas nous considérer comme des menteurs ou des manipulateurs, arrogants ou stupides. Bien que l'image de soi que nous créons influence la formation de notre position de vie et de notre environnement social, il est bien plus important d'avoir des connaissances suffisamment fiables sur nous-mêmes et de s'en inspirer, par exemple lors du choix d'un métier. Que font les enfants. ? Ils posent beaucoup de questions. Peu importe de quoi ils parlent et si leurs questions nous intéressent, touchent nos sentiments ou sont insignifiantes. Les enfants veulent savoir comment, pourquoi, pour quelle raison, où tout a commencé et comment tout cela s'est terminé. Ce que nous avons caché au fond de notre âme se retrouve à la surface chez les enfants. Ils en savent peu et le montrent en posant leurs questions. Contrairement à nous, les adultes, les enfants ne comprennent pas comment les questions peuvent affecter la clarté et la couleur de l’image qu’ils ont d’eux-mêmes. Pour les enfants, le désir de recevoir des informations est plus précieux que l’apparence. Le désir de connaissance est ce que les adultes oublient généralement. Nous oublions de dire ce que nous pensons. En essayant de paraître plus agréables aux yeux des autres, nous refusons ce que nous aimons, acceptons ce qui ne nous convient pas tout à fait et nous comportons de manière anormale. De telles situations se répètent à maintes reprises et nous oublions que nous.