Il est donc temps de découvrir pourquoi les surnoms notoires que les parents donnent à leurs enfants sont si dangereux. La question suivante et sa réponse révèlent l’essence de la situation. À quel niveau logique ces surnoms opèrent-ils ? Oui, rien de moins, au niveau de la métaphore, de l’identité. Autrement dit, une personne apprend dès la petite enfance : suis-je comme qui ? Je suis comme une souris ! Je suis comme un lapin ! Je suis comme un chaton ! Et conformément à cette métaphore, se construisent automatiquement : des croyances (de quoi suis-je convaincu quand je suis comme un petit lapin ?), des capacités (comment j'agis quand je suis comme un chaton !) petit lapin ?), le comportement (que dois-je faire quand je suis un petit lapin ?) et l'environnement (qu'est-ce qui m'entoure et à quoi je ressemble ?). Et chacun lui-même, sans trop de difficultés, peut donner des réponses à ces questions par rapport à un lapin, une grenouille, un chaton, une araignée, etc. Il est important de garder à l'esprit qu'au cours des centaines et des milliers de milliers d'années d'existence humaine, tout à fait des idées complètes sur une grande variété de choses ont été imprimées dans l'inconscient collectif des animaux avec lesquels l'homme a dû composer à cette époque. C'est-à-dire que chaque personne, même au stade pré-verbal de son développement individuel, étant connectée aux couches de l'inconscient collectif, « sait » déjà quel genre d'animal est le lièvre (le lièvre est agile, lâche, s'enfuit dans un situation difficile et dangereuse, vit dans une peur constante, car il a de nombreux ennemis-prédateurs puissants, et chacun d'eux, s'il en a l'occasion, dévorera volontiers le lièvre), quel genre d'animal est la souris (une souris rapide, agile, encore une fois , créature lâche, extrêmement petite et fragile, proie préférée des chats, préfère se cacher dans son trou et mange tout ce que Dieu lui envoie, etc.), etc. Ceux. l'image d'un animal dans l'inconscient collectif inclut les traits de caractère distinctifs, les capacités, le comportement typique et l'environnement de cet animal, et l'enfant, que les parents fournissent de ce genre de métaphore, se connecte automatiquement à cette image, à ce champ. le paradoxe est évident. Personne ne veut élever son fils comme un lièvre et sa fille, par exemple, comme une souris. Et en même temps, les enfants sont facilement « identifiés » comme des lapins et des souris. Et il est clair qu'en grandissant, une souris se transforme en souris, un petit lièvre en lièvre - mais pas en lion, tigre, loup, ours, panthère, lynx, etc. Les ours viennent des oursons, les lynx des petits lynx. Cependant, des surnoms tels que tigre, lionceau, ourson et autres métaphores fortes peuvent être entendus beaucoup moins souvent. Étrange, n'est-ce pas ? Il faut également garder à l'esprit que les changements qui surviennent au niveau de l'environnement et des comportements ne s'étendent pas aux niveaux supérieurs. Imaginez une fille qui enfile une robe lumineuse, se maquille de manière accrocheuse - et son identité est une souris... Un spectacle étrange et disharmonieux. Il est logique de supposer que malgré toutes les astuces extérieures, cela restera ainsi - inaperçu et inaperçu. Ou imaginez, par exemple, qu'un jeune homme avec une métaphore de lièvre s'habille de manière agressive et prenne une arme. Très probablement, même en cas de besoin urgent, dans une situation de protection de sa vie et de celle de ses proches, il ne l'utilisera tout simplement pas, il ne pourra pas le faire. Ou il se blessera par inadvertance. Encore une fois, parce que les changements apportés aux niveaux inférieurs ne s’appliquent pas aux niveaux supérieurs. Des changements importants doivent être apportés à partir des niveaux supérieurs. En plus de parler de pensée hiérarchique, disons ceci : une personne cherche naturellement sa place dans la hiérarchie sociale, la trouve - et s'efforce inconsciemment d'y correspondre. Ceux. si une personne a une métaphore d'un lion (roi des bêtes), alors elle occupe une position suffisamment élevée dans le groupe. Une personne avec une métaphore d’ours sera également respectée de tous. Le loup occupe une sorte de position médiane, mais peut facilement s'unir à d'autres pour former une équipe (« meute ») pour atteindre un objectif - et l'atteindre. Et si la métaphore était encore une fois celle d’un lapin ? Moustique? La conclusion s’impose d’elle-même. Qui est ce chaton ? Il s’agit d’un bébé chat, une petite créature qui grandira pour devenir un chat mâle. Qui est le lionceau ? Ce