Je joue, et en ce moment...Ces dernières années, la « mode » du « développement précoce » des enfants s'est largement répandue. Ils en parlent, ils en écrivent. L'éducation préscolaire offre un large choix de méthodes par Glen Doman, Maria Montessori, mais aussi le système Nikitin, l'école des 7 nains... Les partisans du « développement précoce » affirment y contribuer. à une enfance variée et intéressante. Les « Développeurs » s'adressent aux enfants de un à trois ans, couvrant cet âge d'or où les bases de la personnalité sont posées. Et bien sûr, ils créent les conditions pour cela. Mais, emportés par le développement des fonctions mentales individuelles, peu de gens se souviendront de la magie du jeu. Le déroulement des cours de « développement précoce » est dynamique et chargé d'émotion. Une sorte de spectacle dans lequel l'enfant est en grande partie un spectateur et l'enseignant un acteur hors pair. C'est ce rôle que la mère est invitée à essayer en dehors des cours. Car l'enfant attend de l'action à la maison de la part d'un adulte significatif, selon le même scénario : avec du changement d'images, de musique, de jouets. Hélas, c'est l'expérience des parents dont les enfants ont fréquenté les studios de développement pendant longtemps (un an ou plus). ). C'est aussi mon expérience. À notre grande surprise, les enfants (tellement développés !!!) n'étaient pas capables de jouer. Cependant, le jeu est la première chose que chaque enfant devrait apprendre. Parce que le jeu régit le monde de l’enfance. C'est une école de reconnaissance du monde qui l'entoure, une école d'amour, de bienveillance, de bonnes relations humaines. C'est pourquoi j'invite les parents dans l'espace de jeu et souligne la nécessité de jouer avec leurs enfants même avec leurs enfants de deux ans. les enfants, le jeu, ou plutôt de simples actions répétitives avec des jouets peuvent être joyeux et utiles. À un âge plus avancé, les jeux peuvent impliquer une interaction basée sur les rôles et devenir plus multiformes. L'enfant joue et apprend les propriétés des objets et, au fil du temps, apprend à gérer ses relations avec les autres. joue et apprend à formuler le but de ses actions. L'enfant joue, et à ce moment la palette de ses émotions s'agrandit. Jouez avec les enfants ! De toute votre âme, comme dans votre propre enfance, et vous pourrez guider et réguler le comportement de votre enfant. Croyez-moi, un jeu passionnant transforme les enfants : le silencieux devient bavard, le réservé devient sociable et l'audacieux devient poli, et en même temps son âme et son esprit travaillent..