I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

PSYKOTERAPEUT SOM FORELDRE En psykoterapeuts oppgave er ikke å erstatte klientens foreldre, men å lede ham til dem. Hellinger På mange måter er funksjonene som psykoterapeuten utfører i forhold til klienten foreldrefunksjoner. Dette dreier seg i større grad om karakterpsykoterapi, når det ikke handler om å jobbe med situasjonsbestemte problemer, men om å endre klientens bilde av verden og alle dens komponenter – bildet av verden, bildet av Selvet, bildet av. den andre. I dette tilfellet er kilden til klientens problem ikke den nåværende vanskelige situasjonen i livet hans, men særegenhetene ved strukturen til hans personlighet. La oss si det enkelt, klienten er selve kilden til hans psykologiske problemer: han tråkker hele tiden på samme rake, gjør sirkel etter sirkel i livet sitt og ender uunngåelig på samme sted I dette tilfellet står psykoterapeuten uunngåelig overfor klientens utviklingstraumer som er en konsekvens av brudd på foreldre-barn-relasjoner, som et resultat av at en rekke betydelige behov hos barnet blir utilfredsstilt. Vi snakker spesifikt om kroniske traumer som er et resultat av barnets konstant frustrerte behov, først og fremst for sikkerhet, aksept, ubetinget kjærlighet. Psykoterapeuten har alle egenskapene til en ganske god forelder. Han er: Følsom for klientens behov. Aksepterer ham uten dømmekraft , projiserer et foreldrebilde på psykoterapeuten, begynner klienten å se psykoterapeuten som den forelderen han manglet. I psykoterapi prøver vi ifølge D. Winnicott å etterligne den naturlige prosessen som kjennetegner forholdet mellom mor og barn. Det er "mor-barn"-paret som kan lære oss de grunnleggende prinsippene for terapeutisk arbeid med klienter hvis tidlige kommunikasjon med foreldrefigurer var "ikke god nok" eller ble avbrutt av en eller annen grunn. Og psykoterapi kan faktisk representeres metaforisk som prosessen med foreldreskap - akkompagnement av psykoterapeuten til barnet-klienten langs banen av sitt liv. Psykoterapeuten i den beskrevne situasjonen må uunngåelig være dypt involvert i den terapeutiske prosessen I forbindelse med slik involvering, opplever psykoterapeuten uunngåelig følelser hos både klientene (i terapi kalles de vanligvis overføring) og hans egne (motoverføring). Psykoterapiprosessen vekker ofte sterke følelser hos klienten, som kan være vanskelige for ham å takle. Klienter i psykoterapi er ofte uorganiserte og følelsesmessig ustabile. Det er selvfølgelig lettere for en psykoterapeut å håndtere klientens "positive" følelser - sympati, interesse, beundring, kjærlighet... Det er mye vanskeligere å oppleve følelser og reaksjoner. av det "negative" registeret - devaluering, anklager, bebreidelser, irritasjon, sinne, raseri, skam, skyldfølelse... Dessuten, i prosessen med kontakt med en klient, må en psykoterapeut ofte tåle denne typen følelser, ved å bruke Bions terminologi - inneholde dem Hvordan kan man i dette tilfellet holde kontakten uten å reagere? Hvilke ressurser bør en psykoterapeut ha til dette Etter min mening er en av mekanismene som gjør at en psykoterapeut kan takle negative følelser hans forståelse av både essensen av den terapeutiske prosessen og essensen av prosessene som skjer med klientens personlighet i? psykoterapi Å forstå det faktum at klienten intenst opplever og prøver å reagere på sine barndomsfølelser, og psykoterapeuten viser seg å være et mål i klientens skuddlinje, at disse følelsene ikke er rettet mot ham, men mot andre mennesker (og ofte bevisst å utsette seg selv for denne brannen), tillater ham å forbli innenfor rammen av den psykoterapeutiske posisjonen, ikke å synke til nivået av reaktivitet, på den ene siden, og å akseptere negative følelser med mindre skade på ens psykologiske helse, på annet Foreldrepsykoterapeuten lytter nøye til klientens "lyd".