조기 아동 발달. 이 단어들이 주문처럼 발음되고 있다는 인상을 받습니다. 아동센터에서는 고객의 흐름을 끌기 위해 이를 발음합니다. 부모들은 그것을 자녀의 이야기에서 중요한 요소로 선언합니다. 최근 두 번째 어머니는 자신감이 없고 자녀를 제대로 돌보는 방법을 모르기 때문에 스팍의 책 없이는 대처할 수 없다고 생각했습니다. 이제 부모들은 육아에 관해 심리학자들이 쓴 수많은 책을 읽습니다. 때로는 모든 문단에 모순되고 때로는 터무니없는 조언이 담겨 있습니다. 그들은 자신의 능력을 믿지 않고 질문에 대한 답을 모르기 때문에 책을 읽고, 과거 세대의 경험은 아동 발달 측면에서 절대적으로 잘못된 것으로 거부되고 부모도 자신의 능력에 대한 믿음을 잃고 더 많은 것을 찾기 시작했습니다. 깨달은 교사와 심리학자. 그리고 초기 개발 센터가 바로 여기에 있습니다. 똑똑하고 교육적인 장난감과 책이 즉시 등장하기 시작했습니다. 실제로 이것은 꽤 수익성이 높은 사업입니다. 그리고 여기에서 개발이 어디에 있고 상업이 어디에 있는지 이해하는 것이 중요합니다. 솔직히 말해서 서비스나 품목의 판매자가 자신의 제품이나 서비스 없이는 개발이 불가능하다고 선언하기 시작하면 특정 장난감을 방문하거나 구입하는 것만으로도 충분합니다. 브랜드는 눈에 띄는 결과를 바랄 수 있습니다. 그렇다면 실제로 부모는 자녀를 성장시키고 있을 수도 있지만 무엇보다도 그는 바로 이 회사의 사업 계획에 적합하도록 돕고 있습니다. 물론 아이와 함께하는 활동도 있어야 합니다. 체계적이고 일관성이 있어야 합니다. 그런데 이런 활동이 그렇게 많아야 할까요? 그렇게 포화 상태여야 할까요? 먼저 아이에게서 실제로 발달해야 할 것은 무엇입니까? 사용 지침 현재 특정 초기 개발 프로그램 및 교육용 장난감에는 작지만 상당히 구체적인 단점이 많이 있으며 대부분은 생각조차 하지 않습니다. 프로그램부터 시작해 보겠습니다. 각각을 따로 다루지는 않겠습니다. 각 프로그램에는 겉보기에는 좋아 보이는 아이디어와 약속된 결과가 있습니다. 새로운 프로그램의 문제점 중 하나는 새로운 프로그램이 새롭다는 것입니다. 시간이 지나도 거의 테스트되지 않았으므로 향후 결과와 부작용에 대해 알려진 바가 없습니다. 프로그램이 20~50년이 지났더라도 아직 완전히 테스트되지 않았습니다. 이 실험의 생성뿐만 아니라 후속 실험에도 미치는 영향을 살펴보는 것이 중요합니다. 오랜 역사를 지닌 발달 프로그램은 소수의 어린이들에게만 사용되었습니다. 이는 또한 명확한 결론의 공식화를 복잡하게 만듭니다. 대부분의 프로그램은 "외국"입니다. 그들 중 일부는 외국 문화, 교육 전통 등에 잘 맞지 않습니다. 한 국가에서는 돌파구가 될 수 있지만 다른 국가에서는 전혀 효과를 가져오지 못할 수도 있고 반대 결과를 가져올 수도 있습니다. 프로그램의 목표, 목표, 약속된 결과는 최대한 긍정적으로 설명할 수 있지만, 부작용은 대개 실무에서 어느 정도 시간이 지난 후 다른 사람에 의해 발견됩니다. 모든 사람이 이와 같은 부작용에 대해 말하는 것은 아니며, 프로그램을 제공하는 사람들도 마찬가지입니다. 예를 들어, 이 프로그램은 어린이의 지능 발달을 촉진하고 백과사전적 지식을 갖도록 약속합니다. 글쎄요, 전혀 나쁘지 않습니다. 그러나 어딘가 다른 곳에서 우리는 이 프로그램에서 공부하는 아이들이 점차 자료의 특정 표현에 익숙해지고 더 이상 다른 방식으로 자료를 인식할 수 없다는 것을 발견했습니다. 이 상황은 다음과 같은 문구가 있는 약물의 의학적 사용 지침을 읽은 것을 생각나게 합니다. "임신 중에는 산모에게 예상되는 이익이 태아에 대한 잠재적 위험을 초과하는 경우에만 약물을 사용합니다." 그러나 특정 위험이 있을 때 이 혜택이 정당화됩니까? 이 전체 이야기에 나오는 부모에 관해서는 개인적으로 일부 부모가 계산, 읽기 및 기타 분야에서 자녀를 훈련함으로써 주로 자신의 명성에 빠지게 된다는 인상을 받았습니다. “저는 세 살 때부터 이미 유창하게 책을 읽을 수 있어요!” 영어는 물론 히브리어까지 유창하게 읽을 수 있지만, 그렇지 않으면 무슨 소용이 있나요?나는 내가 읽은 내용의 의미를 이해하고 있는가? 세 살 때에도 같은 상황이었습니다. 5세와 7세 모두 읽는 법을 배울 수 있으며, 너무 늦지도 않을 것이고, 3세 때보다 덜 성공적이지는 않지만 더 유용할 것입니다. 그렇다면 왜 기관차보다 앞서 달려가나요? 그런데, 문자 그대로 10년 전 러시아에서는 여전히 독서를 위한 최적의 연령이 5세라고 말하고 있었습니다. 우리 할머니들은 1학년 때부터 책을 읽기 시작하셨습니다. 이제 그들은 5시에 책을 읽는 것이 너무 늦어서 모든 것을 잃어버렸다고 씁니다. 이제 문제는 부모 중 누가 자녀보다 책을 더 잘 읽지 못하느냐입니다. 속도, 속도, 표현, 독해력, 독서량 면에서 더 나쁘나요? 일부가 있더라도 그것이 대다수라고는 생각하지 않습니다. 자녀의 할머니와 증조할머니에게 이 실험을 해보세요. 놀란? 아이들이 당신보다 더 나쁜 책을 읽지 않는다면 당신도 그들보다 더 나쁘지 않습니다. 그러다가 광고에 나온 문구가 생각납니다. “차이가 없다면 왜...?” 장난감 정보 장난감은 모든 것이 훨씬 더 흥미 롭습니다. 일반적으로 좋은 장난감은 약간 미완성이어야 합니다. 다기능이어야 하며 상상의 여지를 남겨두어야 합니다. 장난감을 아주 세세한 부분까지 고려하면 그 장난감으로 무엇을 할 수 있는지 알아내는 것이 매우 어렵습니다. 다양한 유형의 장난감을 사용할 때도 마찬가지입니다. 그것들이 많고 모든 유형의 게임에 대해 다시 말하면 아무것도 발명할 필요가 없습니다. 실제로 한 살 반에서 두 살 사이의 아이가 옷걸이를 들고 집안을 뛰어다니면서 그것을 '다스린다'면 아이는 어려운 어린 시절을 보내지 않고 상상력이 풍부하며 행동으로 현실을 변화시킨다. . 독자들이 이러한 결론에 대해 더 자세히 알고 싶다면 S.L. 루빈스타인은 게임의 본질에 대해 이야기합니다. “어떻게 해야 하는가”가 아이들이 노는 방식의 현재 상황과 일치하지 않는다는 사실에 매우 놀랄 것입니다. 하지만 현재 상황으로 돌아가 보겠습니다. 아마도 많은 엄마들은 이미 아이의 스마트 토이가 오래 가지 못한다는 사실을 알아차렸을 것입니다. 그는 무엇을 해야 할지 재빨리 파악하고, 플레이하고 던집니다. 이때 아이에게 새 장난감을 주지 않으면 아이는 어디로 달려갈까요? 그는 평범한 상자, 어머니의 냄비, 헝겊, 끈, 종이 조각으로 달려갈 것입니다. 언뜻보기에 매력적이지 않고 화려하지 않고 평범하지 않은 모든 것. 그러나 그러한 것들은 아이가 생각하고, 원하는 대상을 마음 속에 완성하고, 상상하는 데 도움이 됩니다. 그들은 언제 당신을 위해 모든 것을 생각해 냈습니까? 그건 그렇고, 일부 교육 자료 제조업체는 어린이가 교육용 장난감을 가지고 놀지 못하게하고 수업 중에 만 어린이에게 제공하도록 권장하는 이유입니다. 또한 한 달에 한 번씩 개발 기술을 업데이트하세요. 아이는 다른 사람들처럼 정말 빨리 충분히 놀 수 있지만 제안된 것 외에는 아무것도 할 수 없는 장난감으로 돌아가는 횟수가 점점 줄어들 것입니다. 나도 아이가 스마트 장난감을 갖는 것을 반대하지는 않지만, 그것이 전면에 나서서 부모들 사이에 그런 소동을 불러일으켜서는 안 된다. 장난감의 또 다른 상당한 마이너스는 가격입니다. 문제는 비싸다는 것이 아니라 때로는 그다지 가치가 없다는 것입니다. A.S. 전집은 뒷면에 그림과 세 문장이 적힌 종이 50장을 결제하시면 됩니다. 푸쉬킨, 조만간 지출된 돈의 의미가 궁금할 것입니다. 협응력을 키우기 위해 아이에게 두 잔을 주고 한 잔에서 다른 잔으로 물을 붓는 방법을 보여주고, 훌륭한 운동 능력을 발달시키기 위해 색깔별로 분류하는 대신 다양한 시리얼을 접시에 부어서 분류하게 할 수 있습니다. 특별한 지역의 특별 레슨에서 구슬을 던진 다음 이것은 지출 된 돈의 편의성에 대해 생각하는 이유이기도합니다. 그에게 해외 과일이나 해외 국가의 맛을 보여주는 것이 좋습니다) "너무 멀다"는 것이 너무 빨리 옵니다. 또한 이제는 정신 발달에 매우 큰 중점을 두고 있다는 사실에도 주목하고 싶습니다. 정신 발달 측면에서는 현대 시장이 요구하는 것, 즉 의사소통, 해방, 주도성, 리더십에 중점을 두고 있습니다. 모든 것이 다 좋지만 가정 생활에서는 인내, 인내, 지혜, 통찰력,책임. 내가 너무 앞을 보고 있는 걸까? 아마도 그럴지도 모르지만, 문제는 "너무 멀다"는 것이 너무 빨리 다가온다는 것입니다. 사람들은 성격이 5세 이전에 형성된다는 것을 여전히 기억하지만, 어떤 이유에서인지 대부분의 사람들은 이것이 거의 자발적으로 저절로 일어난다고 생각합니다. 그리고 도덕성과 문화의 발전과 같은 보다 세계적인 것에 대해 생각하는 사람은 거의 없습니다. 나는 지능의 발달을 경시하는 것이 아니지만 논리적으로 생각하면 아이가 이마에 일곱 개의 스팬이 있지만 충동적이고 제한이 없으며 게다가 사기적이고 복수심이 있다면 무슨 소용이 있습니까? 그러나 어린 시절부터 어린이에게 도덕 표준이 주입되지 않으면 스스로 받아들이지 않을 것입니다. 물론 아이는 부모를 우러러보지만, 부모가 왜 이렇게 하고, 그렇게 하지 않는지 설명하는 것이 중요합니다. 이것을 하는 것이 왜 중요한지, 그렇게 하면 어떤 일이 일어날지. 결국: 어린 아들이 아버지에게 왔고 어린 아들은 무엇이 좋고 무엇이 나쁜지 물었습니다.(마야코프스키와 V.V.) 관계의 필요성 아들은 둘과 둘에 관한 것이 아니라 뉴턴의 법칙에 관해 묻지 않고 왔습니다. 아이는 항상 관계에 주로 관심이 있습니다. 그는 태어났고 관계를 원합니다. 예, 이것은 음식과 보살핌과 관련이 있지만 어머니의 필요에 대한 올바른 태도를 통해 그에게 신뢰와 안정감을 구축합니다. 먹이는 것은 사랑한다는 뜻이다. 그리고 이때 그는 침대 위의 글자, 물건과 색상이 있는 그림, 알파벳이나 구구단을 부르는 모빌이 필요하지 않습니다. 그러면 아이는 자라서 다시 관계를 찾습니다. 아이들이 잔디가 왜 녹색인지에 관심을 가질 때에도 대부분의 경우 결과적으로 대답이 필요하지 않고 과정으로서의 대화와 관심이 필요합니다. 그리고 우리는 자루처럼 온갖 종류의 카드, 알파벳, 난해한 장난감을 가지고 모든 개발 센터로 연속해서 돌진합니다. 우리는 산책을 하고 마음을 맞대고 이야기하는 대신에, 인생의 책만큼 현명한 책을 읽지 않고, 때로는 거기에 있는 법을 배우며, 때로는 채우지도 않은 채 주말과 저녁을 이것으로 채우며 서두르고 있습니다. 바쁜 활동과 의미 있는 대화가 있는 공간입니다. “어린 시절이 없는 아이들” 사실 아이의 발달은 아이의 속도에 따라 진행됩니다. 발달 장애, 지연의 경우에만 더 집중적 인 훈련이 필요합니다. 정상적인 아동 발달에서는 모든 것이 평소대로 진행되며, 세심한 부모는 아이가 무엇에 끌리는지, 무엇을 준비하고 있는지 알아차리고 "쓰레기"를 가지고 노는 것을 방해하지 않습니다. 플레이하는데 전혀 지장이 없습니다. 물론 친구가 될 수도 있겠지만, 지금은 최근 널리 퍼져 있는 '어린 시절이 없는 아이들'의 상황을 말하는 것입니다. 그리고 이 문구는 강제 수용소의 아이들에 관한 것이 아닙니다. 이것은 우리의 현대성에 관한 것입니다. 아이들은 부모가 의무적으로 생각하는 일을 끊임없이 하고 있습니다. 스포츠, 음악 및 미술 학교, 발달 수업 및 중등 학교 준비가 있습니다. 사실, 폭발성 혼합물입니다. 그리고 학교가 시작됩니다... 수업, 선택 과목, 방과 후 수업, 그리고 다시 몇 가지 추가 클럽이 있습니다. 대부분의 아이들이 유치원에서 노는 것은 분명합니다. 하지만 집에서 놀고 부모와 교류하는 것은 어떻습니까? 지식을 훈련하는 것이 아니라 의사소통을 하는 것입니다. 운동이 아니라 게임이군요. 아이가 가족 안에서만 잠을 잔다면 어떻게 가족에 대한 소속감을 키울 수 있습니까? 사실, 대부분의 부모는 이제 자녀가 가족을 위해 준비하는 것이 아니라 시장을 위해 준비합니다. 그러다가 아이가 12~15세가 되면 머리를 움켜쥐고 왜 그와의 상호 이해, 따뜻함, 깊은 관계가 없는지 묻기 시작합니다. 그들은 어디서 왔을까요? 그리고 그러한 아이는 인생 파트너와 장기적인 관계를 유지하고 유지할 수 없습니다. 그리고 부모는 다시 두통을 앓고 있습니다. 젊은이들은 평화롭게 살지 않습니다. 그러나 문제는 어린 시절이 단지 일을 위한 준비만이 아니라는 점이다. 인생은 사무실에만 국한되지 않습니다. 우리 대학 선생님 중 한 분은 '교육'이라는 단어를 축과 영양으로 해석하셨습니다. 교육은 다양한 구성요소로 구성됩니다. 이는 모든 바퀴살이 강하고 크기가 같아야 하는 바퀴와 같습니다. 그렇지 않으면 바퀴가 정상적으로 작동하지 않습니다. 우리는 어느 축에 먹이를 주고 있나요? 우리는 무엇을 선호합니까? 그러니 부모님이라면!