Riassunto: L'articolo è dedicato alle opinioni sul problema della crisi esistenziale che esistono nella psicologia moderna Parole chiave: psicologia esistenziale, esistenzialismo, crisi esistenziale, significato di vita Crisi esistenziali nel processo di crescita e sviluppo Abstract: L'articolo è dedicato alle opinioni sul problema della crisi esistenziale che esistono nella psicologia moderna. Parole chiave: psicologia esistenziale, esistenzialismo, crisi esistenziale, significato della vita soggettivamente percepiti come critici sorgono costantemente nel ritmo della vita moderna. Un numero enorme di persone sperimenta problemi di natura esistenziale. Tali problemi includono la sperimentazione del proprio valore, la necessità di scelta professionale e di crescita personale, ecc. [1]Secondo F.E. Vasilyuk, la natura dello stato di impossibilità in cui si trova la vita di una persona è il fattore determinante del tipo di situazione critica. L'autore definisce l'impossibilità come una necessità vitale paralizzata associata all'impossibilità di attività a disposizione dell'individuo che gli consentono di far fronte alle condizioni di vita, sia esterne che interne. I fattori che caratterizzano le principali tipologie di situazioni critiche sono le condizioni interne, le condizioni esterne, nonché le tipologie di attività e bisogni. Le situazioni di impossibilità di realizzare le motivazioni, le aspirazioni e i valori di una persona sono stress, frustrazione, conflitti e condizioni di crisi [2]. Una crisi esistenziale nella psicologia moderna è intesa come il disagio psicologico che sorge in un individuo quando si chiede quale sia il significato della sua esistenza è. Pertanto, una crisi esistenziale è caratterizzata da una perdita di significato della vita [9]. Gli psicologi moderni identificano una categoria speciale di situazioni critiche, che comprende le crisi esistenziali legate all'età, nonché le crisi associate all'identità socioculturale [3]. allo studio del problema della crisi esistenziale è stato fatto dai seguenti autori nazionali come L.S. Vygotskij, S.L. Rubenstein et al. La vita individuale come categoria forma il sistema. La psicologia moderna collega questa comprensione alla direzione esistenziale della ricerca psicologica. Se consideriamo la crisi da questo punto di vista, allora può essere definita come un certo punto di svolta nella vita di una persona. Casi di studio sullo sviluppo della personalità vedono le crisi come balzi e rivoluzioni. In questo aspetto, la crisi diventa un periodo in cui una persona apre nuove opportunità di crescita e sviluppo personale [10]. Nelle opere dello psicoterapeuta americano I. Yalom vengono identificate quattro crisi esistenziali, associate a dati finiti: isolamento, mancanza di significato. , libertà, morte. La prima crisi esistenziale è la crisi dell'isolamento. Questa crisi coincide con la crisi dell'età che una persona affronta all'età di diciassette anni. All’età di 17 anni, una persona si trova ad affrontare la questione della separazione dalla famiglia dei suoi genitori, nonché la scelta tra la solitudine e la ricerca di un partner. Questa crisi è caratterizzata da un alto livello di ansia, così come da paure legate alla realizzazione del potenziale, alla scelta dell'attività professionale e alle difficoltà che il mondo si sta preparando. Pertanto, la crisi di 17 anni è caratterizzata dalla consapevolezza della responsabilità della propria vita, così come dalla solitudine che i giovani affrontano a causa della separazione dalla famiglia dei genitori [8]. Questa crisi coincide con la crisi di trent’anni. A questa età, una persona è particolarmente immersa nelle questioni legate al significato della vita. Questa crisi è una delle più difficili. All'età di trent'anni, tutto ciò che prima portava gioia si svaluta. Molti autori chiamano la crisi di trent'anni crisi del copione genitoriale. Questo nome è dovuto al fatto che una persona affronta la questione della finaleseparazione dai suoi genitori, si presenta l'opportunità di cambiare la sua vita se non gli va bene. Durante la crisi di trent'anni, una persona, per superarla con successo, ha bisogno di capire se ha fatto la scelta giusta in giovane età [4]. Questa crisi coincide con la crisi dei 40 anni, la crisi di mezza età. Come risultato del superamento con successo di questa crisi, una persona riassume i risultati intermedi della sua vita. Durante una crisi di mezza età, una persona ha bisogno di pensare alla componente spirituale della sua vita. Questa crisi è caratterizzata da una ricerca di senso nella vita, attraverso il rapporto tra la vita desiderata e quella reale. Inoltre, una persona ha bisogno di trovare un significato nella sua realizzazione. Secondo I. Yalom, ogni persona è dotata di determinate capacità fin dalla nascita. Una persona che non è riuscita a utilizzare queste capacità per vivere la vita al massimo finisce per sperimentare un’esperienza chiamata senso di colpa esistenziale. Con il superamento positivo di questa crisi, una persona realizza le sue capacità innate e inizia a sforzarsi di realizzarsi come individuo. Nel mondo moderno, una persona raggiunge l'equilibrio ottimale delle sue capacità, natura psicofisiologica e sociale, necessarie per l'auto-produzione personale. realizzazione all'età di 35-45 anni. Vale la pena notare che oggi la competizione sociale è molto alta. Se una persona manca inoltre di capacità e competenze, potrebbe subire un ritardo nel percorso verso il raggiungimento dell'autorealizzazione. Inoltre, se la compensazione sociale, intesa come espansione delle opportunità nel processo di aumento del posto occupato nella gerarchia sociale, non funziona, inizia una crisi esistenziale [5]. Le caratteristiche del decorso della crisi esistenziale della mezza età coincidono con le caratteristiche della crisi di maturità. Le caratteristiche di una crisi di mezza età includono la mancanza di senso di felicità, una persona che prova un sentimento di alienazione dall'ambiente circostante, nonché una perdita di significato nella vita. Le caratteristiche della crisi della maturità includono un sentimento di insoddisfazione associato all'autorealizzazione personale, perdita di significato nella vita, un sentimento di paura della morte, perdita di fiducia in se stessi, nonché l'esperienza di amarezza associata alle perdite [7] La quarta crisi esistenziale è la crisi della morte. Questa crisi coincide con la crisi degli anni 60-70. La maggior parte delle persone non è consapevole della paura della morte. In questi casi, questa paura può manifestarsi attraverso varie fobie, incubi e stati d'ansia. Il compito principale di questa crisi è l’accettazione della morte da parte di una persona come fine naturale della vita [6]. Se una persona si trova ad affrontare una crisi, sia essa legata all'età o esistenziale, ciò indica che la persona ha bisogno di passare a una nuova fase del suo sviluppo. In sintesi, possiamo dire che nella psicologia moderna, una crisi esistenziale è inteso come un profondo disagio psicologico associato a una domanda sul significato della vita. Di norma, le crisi esistenziali coincidono con le crisi legate all'età, ma in alcuni casi possono verificarsi in altri periodi di età. Una crisi esistenziale può sorgere a seguito di qualsiasi cambiamento globale nella vita di un individuo che lo costringa a riconsiderare le sue strategie e i suoi valori. I principali fattori che influenzano il passaggio dei periodi di crisi esistenziali includono l'età e il sesso RIFERIMENTI: Boyko O.V. Crisi esistenziale della personalità // Bollettino umanitario (Gorlovka). 2021. N. 14. P. 25-29 Grishina N.V. Crisi esistenziale: disintegrazione dello spazio vitale // Letture di Ananyev - 2020. Psicologia dell'attività professionale: risultati e prospettive di sviluppo (in onore del 75 ° anniversario della vittoria nella Grande Guerra Patriottica del 1941-1945). Atti del convegno scientifico internazionale. Università statale di San Pietroburgo. San Pietroburgo,!