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フォローアッププログラムに関する連載を開始します。 親の役割と権限を子供に返す方法について。 暴力を使わずに子どもの行動を管理し、家庭内でルールや法律を作る方法。 これらの記事は、10 代の若者の親と年少の子供を持つ親の両方を対象としています。 心理学者に相談される問題は、感情的(恐怖、不安、攻撃性)、知的(思考力の低下、学力低下)、行動的(不服従、抗議行動、服従の拒否、軽率な危険行為)の3つの部分に分けることができます。就学前および学齢期の 2 ~ 9 歳の子供は親に非常に依存しています。 そして、この年齢で子どもが言うことを聞かない場合、その親は幼少期に深刻なトラウマを抱えており、親としての役割を認識していない(子どもに境界線を設けたり、しつけを教えたりすることができない)可能性が高い。 あるいは、親が自分の無力さ、弱さ、依存心を露呈する 私の診療現場では、親が特別な教育について過剰な考えを抱いている状況が時々あります。 すべてを許されれば、子供は自由で強い人格になると言われています。 これは危険な教育概念です。 国境がなく、内部統制システムがなければ、社会に適応することはできません。10年後、子供は徐々に十代になりますが、この時期の彼の重要な人生の課題は、親の権威を少し変えることです。 彼は、親が常に正しいわけではないこと、全能ではないこと、間違いを犯すことに気づき始めます。 相談を受ける十代の若者たちは、親の生き方や人生の意味に疑問を抱き、憤慨したり、「どうしてこんな生き方ができるのか」と驚いたりすることが多い。 彼らは独自のスラング、独自のイデオロギー、独自の意味を持っています。これは完全に正しいプロセスです。親の価値観、意味、哲学、信念を部分的に放棄します。 結局のところ、彼らは自分たちの人生に突入しているのです。 したがって、子供が合理的な範囲内で反抗したり、自分の意見を擁護したり、親の言葉に疑問を抱いたりしても、心配する必要はありません。 親が基本的なものを保存するのを助けることが重要です。 しかし、一般的には、それらを止めるべきではありません。 問題は、ティーンエイジャーが以下の場合に発生します。 - ほとんどの要件を無視して、親と対等にコミュニケーションをとる - 親を侮辱したり、屈辱を与えたり、攻撃性を吐き出したりする - 一般的なルールに従わない: 学校をさぼる。 、時間通りに帰ってこない、授業を教えない - ティーンエイジャーは表面的にコミュニケーションしすぎます(ええ、わかりません...おそらく...)、子供との感情的なつながりが失われ、ティーンエイジャーは軽率で危険な行動を起こします。ティーンエイジャーが要求に従うことを拒否し、頑固で、敵対的で、短気で、大人からのコメントを無視します。 - 依存症(コンピューター、アルコールなど) あなたは自分の状況を見つけましたが、あなたの子供は病院に行く準備ができていません。心理学者、あなた自身に連絡してください。 場合によっては、保護者だけで作業するだけで十分な場合もあります。 VK グループ 児童心理学者 https://vk.com/deti289 グループに追加し、コメントを書き、質問をしてください。 Whats ap +79787943713 Simferopol を直接またはオンラインで予約してください。.