Ultimamente sempre più genitori vengono da me con il problema di far sedere il proprio bambino sul vasino. E molto spesso questi bambini dannosi sono ragazzi! Qual è il motivo e cosa fare? Per prima cosa devi capire cosa prova un bambino quando va consapevolmente al vasino? Molti hanno sentito che S. Freud attribuiva grande importanza al desiderio di una persona di ricevere piacere dal suo corpo. Chiamò questo desiderio istinto libidico e l'energia del desiderio stesso - libido. In diversi periodi della vita, questa energia si manifesta maggiormente in una zona del corpo, che funge da principale fonte di piacere. È dal “luogo” del ricevere piacere che sono state nominate le fasi dello sviluppo umano. Tutti sono associati a diverse zone erogene, ad es. zone del corpo particolarmente sensibili. Questi includono occhi, orecchie, bocca, ano, ghiandole mammarie, genitali. Questi stadi di sviluppo sono solo 5:1. La fase orale dura dalla nascita fino a un anno e mezzo e si svolge durante il periodo dell'allattamento al seno.2. La fase anale dura da un anno e mezzo a tre anni. Questo è il periodo in cui il bambino impara più intensamente a usare il vasino e impara a controllare la sua sfintera (anelli muscolari), padroneggiando la sua funzione escretoria.3. La fase fallica si svolge dai tre ai sei anni, quando emergono l'interesse per il sesso opposto e la consapevolezza delle differenze tra i sessi.4. La fase latente dura dai sei ai dodici anni, caratterizzando un periodo di calma nella psiche umana, quando non viene alla ribalta la vita istintiva, ma la conoscenza del mondo e la costruzione di contatti sociali.5. La fase genitale si verifica durante la pubertà. Da questo momento, l'energia sessuale inizia ad esprimersi ad alta voce e una persona trova nuovi modi per ottenere piacere che prima gli erano disponibili solo parzialmente. Sullo sfondo di questa tempesta ormonale, avviene la formazione finale della personalità di una persona. Ogni fase è responsabile della formazione di determinati tratti della personalità di una persona. Il modo esatto in cui si manifesteranno in futuro dipende direttamente dal corso positivo o sfavorevole di una particolare fase di sviluppo. Il successo nel superare ogni fase è, a sua volta, associato al comportamento dei genitori nei confronti del bambino. Se durante un certo periodo di sviluppo si osservano deviazioni e problemi, può verificarsi un "blocco", in altre parole, la fissazione in uno o in un altro stadio di sviluppo porta al fatto che un adulto conserva un ricordo inconscio di uno specifico mentale trauma o l'intero periodo. Nei momenti di ansia e debolezza sembra ritornare a quel periodo dell'infanzia in cui è avvenuta l'esperienza traumatica. Di conseguenza, la fissazione in ciascuna delle fasi di sviluppo elencate avrà le sue manifestazioni nella vita adulta e i traumi infantili sono molto spesso conflitti irrisolti tra genitori e figlio. Non considereremo tutte le fasi, poiché siamo interessati solo a quelle fase anale. Quindi, la fase anale dura circa da un anno e mezzo a tre anni. È durante questo periodo che avviene la maturazione finale degli sfinteri muscolari del sistema escretore del corpo e il bambino acquisisce l'opportunità di controllare più pienamente l'atto della defecazione. I bambini di questa età traggono piacere visibile dal processo stesso di trattenere ed espellere le feci e imparano ad aumentare questo piacere di controllo sul proprio corpo ritardando i movimenti intestinali. Freud presta particolare attenzione al modo in cui i genitori abituano i loro figli all'uso del vasino. Se monitorano in modo troppo rigoroso e persistente il rispetto delle nuove regole, o iniziano a mettere il bambino sul vasino troppo presto (la capacità di controllare completamente i muscoli anali si forma solo a 2,5-3 anni), rimproverano e puniscono anche il bambino. quando il bambino si rifiuta di andare in bagno, lo svergognano per i suoi errori, quindi il bambino sviluppa uno di due tipi di carattere: le spinte anali. Il bambino può sentire solo questo