I'm not a robot

CAPTCHA

Privacy - Terms

reCAPTCHA v4
Link



















Original text

Je ne connais pas une seule famille où ils ne crient pas du tout après leurs enfants. « Tout le monde fait ça ! » me disent mes parents. Oui, très nombreux. Mais cela ne veut pas dire qu'un tel comportement est la norme. C'est pourquoi les parents crient le plus souvent : - « l'enfant ne comprend pas bien » - « J'ai été élevé comme ça, et je serai comme ça » ; je ne sais pas ce qu'il y a de mal à faire quoi que ce soit avec lui, j'abandonne » - « Je suis tellement fatigué/fatigué que je n'ai plus la force de m'expliquer dans le bon sens » - « il m'énerve et me rend fou ; « il ne comprend pas que je veux ce qu'il y a de mieux pour lui » ; - « il ne cherche à rien » - « il fait tout pour me contrarier. Pendant ce temps, ce style de parentalité a un effet très négatif sur l'enfant. « Mais ça marche ! Après avoir crié, l'enfant fait tout et devient comme de la soie », me répondent les parents. C'est juste qu'au moment où le parent crie après l'enfant, il ressent un stress extrême et le ressent comme une menace pour sa sécurité. pour éviter cette menace qu'il « soumet » aux exigences parentales, et non parce qu'il était imprégné du besoin d'une sorte d'action et comprenait ce qu'ils attendaient de lui. Dans un état de stress, les fonctions cognitives du cerveau ralentissent considérablement. . Et si l'enfant n'a pas compris vos paroles calmes, alors il ne comprendra pas la demande exprimée dans un cri, c'est pourquoi il ne répète pas ces actions lorsqu'on lui demande calmement à quoi une telle éducation peut conduire chez un enfant : - faible. l'estime de soi ; - les limites psychologiques sont violées ; - il y a une peur d'exprimer son opinion ; - les adultes ont peur ; - ils sont constamment inquiets ; - il est difficile d'établir des relations avec leurs pairs. Lorsque les parents crient après leurs enfants, c'est un appel à l'aide ; un aveu de sa propre impuissance ou de son échec pédagogique. Le plus important est de l'admettre et de commencer à agir. Le schéma d'action peut être le suivant : 1 Prise de conscience que crier ne fonctionne pas. Il est nécessaire de développer et de pratiquer régulièrement de nouvelles stratégies comportementales. 2 Soyez conscient de vos sentiments du moment et utilisez des méthodes d'autorégulation pour atténuer votre état émotionnel. 3 Comprendre les motivations du comportement de l'enfant. 4 Utiliser de nouvelles méthodes de communication. Il arrive que les parents ne puissent pas se débrouiller seuls, puis ensemble, nous sélectionnons de nouvelles méthodes de communication, apprenons à les utiliser dans des situations spécifiques et apprenons des compétences d'autorégulation..