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C'era una volta, in uno dei corsi di formazione vicino a Synton, il presentatore ci ha presentato un'interessante scala di missioni personali in relazione al sé umano. Non ricordavo né le fonti primarie né l'autore di questa scala, e questa non lo è così importante ora, dopo molti anni. È importante che a quel tempo non apprezzassi appieno queste informazioni, ma negli anni successivi mi sono convinto molte volte che contenesse una grana sana e che questa scala condizionale riflette la direzione della nostra attività vitale a seconda del senso del valore di base del nostro Sé mi sono preso la libertà di espandere leggermente la portata delle missioni personali includendo il concetto di orientamento ai valori. L’orientamento al valore è ciò a cui assegniamo un valore incondizionato, guidando le nostre scelte quotidiane nella definizione delle priorità. Una missione personale è un servizio conscio o inconscio a qualcosa che è assolutamente prezioso per noi, per il quale spendiamo le nostre risorse personali: forza, tempo, energia, ecc. La scala di CO e LM in relazione al nostro Sé è simile a questa: 1. Il primo livello (base) è OH. LUI - nel senso, un'altra persona, non ME. Si forma dalla nascita fino a 3 anni (l'età della prima crisi di identità personale). L'orientamento valoriale verso l'Altro è stabilito dal programma biologico di sopravvivenza: un bambino non può sopravvivere senza la madre finché non è in grado di camminare e di mangiare cibo solido, che suo padre gli insegna a procurarsi (questo è programmato nel programma evolutivo di base per la sopravvivenza dell'uomo come specie biologica). Grazie A questo livello impariamo a mantenere costantemente focalizzata l'Altro significativo, che appare nella nostra vita molto prima della formazione finale e dell'inclusione della consapevolezza del nostro Sé. La missione personale di SE si forma sulla base di questo orientamento valoriale grazie al meccanismo mentale di fusione con la figura genitoriale e di apprendimento per imitazione. Quindi la bambina si identifica con la madre e comincia a giocare con le bambole, imitando il ruolo della madre nella vita familiare, e recitando questo ruolo in relazione ai suoi giocattoli, e il bambino, identificandosi con il padre, gioca con le macchine, i soldatini , ecc., imitando il ruolo di suo padre nella sua vita sociale e nella sua attività professionale. Il valore incondizionato delle figure genitoriali per un bambino sta nel fatto che fino a una certa età non ha altri supporti, non si sviluppa né il pensiero critico né il pensiero in generale, e non c'è scelta se amare o meno i suoi genitori. Un bambino piccolo è emotivamente ed empaticamente attaccato ai suoi genitori, indipendentemente dal loro comportamento e atteggiamento nei suoi confronti, a causa di una connessione biologicamente determinata, la cui rottura significa per lui la morte. Dal livello OH all'età adulta portiamo l'abilità di fondersi con l'Altro e di servire l'Altro. In presenza di traumi della prima infanzia e di una crisi normativa non vissuta di 3 anni, la missione personale dell'HE può radicarsi come il significato principale dell'esistenza umana. La missione personale generalizzata dell'HE è alla base del comportamento dipendente, del comportamento di controllo, del comportamento infantile. comportamenti di ribellione, compresa la vendetta e il suicidio, alimenta un ottimo complesso studentesco e la sensazione di essere una funzione, un dettaglio, una parte di qualcosa di più grande che non può essere compreso, che non può diventare, ma ai cui ordini non si può disobbedire impunemente. Una caratteristica importante della missione HE è che manca il concetto di Ego come valore della persona stessa. Le persone bloccate in questa missione possono essere identificate da un atteggiamento negativo verso l'egoismo e dalla difficoltà nel rispondere alla domanda: "cosa vuoi, quali sono i tuoi reali obiettivi, desideri, aspirazioni personali?" Sono persi e non capiscono cosa viene loro chiesto e spesso danno come risposta alcuni "slogan del programma" o il raggiungimento di obiettivi che qualcun altro ha fissato per loro. Possiamo dire che le persone con la missione personale LUI sono ideali esecutori e conduttori della volontà altrui. Come ha ben formulato la collega Veronika Khlebova, il funzionamento a livello di missione personale: Se mi trovo in un altro, leggo i suoi sentimenti e il suo stato, nella speranza di affrontare l'ansia e proteggermi.)