De l'auteur : Il y a quelques jours, j'ai eu une conversation intéressante avec un journaliste de TengriMIX, je l'avoue, ce n'était pas facile de répondre... Parce que les questions elles-mêmes tournaient. Cela s'est avéré très difficile. Ils ont parlé du type d'enfants considérés comme « confortables ». Le sujet est pertinent, multiforme, ambigu... Le résultat est cette interview. Pourquoi certains enfants sont-ils « confortables » et d'autres « gênants » ? : Selon vous, quel genre d'enfants peut-on qualifier de « confortables » ? Ces enfants ne sont pas capricieux lorsqu'il s'agit d'acheter un jouet, ils peuvent être complètement pointilleux sur la nourriture ou le choix des vêtements. Ils ne jouent pas, ne jettent pas leurs vêtements. les choses autour... Ils exécutent toutes les instructions de leurs parents, ils sont toujours polis, serviables... Il y a sûrement des parents qui rêvent de tels enfants, mais en même temps ils ne comprennent pas vraiment de quoi s'agit-il vraiment. ? Qui est un enfant « pratique » ? Après tout, un tel enfant peut être facilement manipulé, « relégué » au second plan. Souhaitez-vous, en tant que parent, que cela arrive à votre enfant ? ? Peut-être quelqu'un avec qui les schémas habituels d'éducation et de contrôle ne fonctionnent pas ? Quelqu'un qui peut riposter, dire non ? Et cela devient difficile pour nous, en tant que parents, car nous devons constamment chercher des moyens de dialoguer et de nous comprendre ? Faire preuve de créativité ?2. De quoi dépend l’obéissance des enfants ? Réponse : Il arrive que les parents aient une compréhension incomplète des caractéristiques individuelles de l’enfant. Ou alors ils ne peuvent pas accepter certaines de ses qualités, traits de caractère. L'enfant ne correspond pas à l'image idéale qu'il a en tête. Et puis ils essaient, pour ainsi dire, de « faire entrer » l'enfant dans cette image, que reste-t-il à un petit enfant, pour qui l'amour et l'acceptation de ses parents sont incroyablement importants ? Être ce qu'on attend de lui... Il s'avère que le pouvoir est obtenu par l'amour. "Si tu es bon, je t'aimerai, mais si tu ne l'es pas, alors tu es mauvais et je te priverai d'amour en guise de punition. En fait, exprimer son opinion, montrer son désaccord et parfois résister est tout à fait normal." pour un enfant. Sinon, comment pouvez-vous apprendre à faire la distinction entre vos besoins et ceux des autres ? Comment puis-je apprendre à comprendre ce que je veux vraiment ? Les enfants veulent explorer ce monde, apprendre de nouvelles choses... 3. Les enfants « à l'aise » exécutent-ils réellement sans aucun doute toutes les instructions de leurs parents parce qu'ils veulent juste être aimés ? Manquent-ils d’attention et d’amour ? Réponse : Besoin d’amour. Tout le monde l'a. Par exemple, un garçon partage avec ses parents son désir d'étudier les arts et entend en réponse : « la danse et le dessin sont une perte de temps... comment un homme digne peut-il choisir un tel métier ? Il vaut mieux être avocat (comptable, dentiste, etc.). Ceux. Il arrive que les adultes essaient de faire comprendre à l'enfant que s'il suit son impulsion intérieure, alors il est « mauvais », « tort », « Je ne t'accepte pas comme ça, je ne t'aimerai pas ». Et dans une telle situation, certains enfants choisissent vraiment la soumission inconditionnelle, car perdre l'amour des personnes les plus importantes du monde est très effrayant. 4. Peut-on dire que ce sont précisément les enfants obéissants dans l'enfance qui ont plus tard les crises des « 3-7-13 ans » ? Qu’ils expriment réellement leurs griefs tacites au fil des années ? Sinon, à quoi sont associées ces crises et de quoi dépendent-elles ? Réponse : Les crises à 3, 7 ans et la crise de l'adolescence sont une étape tout à fait normale dans le développement d'un enfant. Tous les enfants traversent des crises d’âge. Qu’est-ce qu’une crise ? C'est un changement, un tournant, un état de transition. La crise de trois ans : l'enfant commence à se séparer de sa mère. Si la crise est surmontée avec succès, l’enfant finit par gagner en initiative et en autonomie. Et sinon, des doutes et de la honte apparaissent. La crise de sept ans - l'enfant commence à réguler son comportement avec des règles, une attitude envers lui-même et envers les gens se forme. La crise est terminée avec succès, alors la « sortie » est l'initiative et l'initiative. sentiment de compétence. Et sinon, il y a un sentiment d’infériorité et de passivité. Par conséquent, les parents doivent encourager leurs enfants à lutter pour l'indépendance. Crise de l'adolescence -.vers 12-14 ans, les limites sont arbitraires. Aujourd’hui, de nombreux experts parlent du début de la crise dans dix ans et demi à onze ans. Le but de cette crise est la séparation (séparation) des parents. Et puis, à la fin de la période de crise, l'adolescent comprend ce qu'il veut et où aller ensuite dans la vie. Répond aux questions : « Qui suis-je ? Que puis-je faire? Où sont les limites de mes capacités ? 5. Certains enfants sont prêts à se changer au nom de l'amour parental. Est-ce exact ? Réponse : Je dirais que, malheureusement, il arrive que les enfants ne soient compris et aimés que s'ils répondent aux attentes de leurs parents. L'enfant grandit, mais ne peut toujours pas ressentir ce qu'il veut dans la vie, où est sa place dans ce monde. Des sentiments de solitude et d'anxiété apparaissent. Les conséquences peuvent être les plus tristes : addictions, troubles psychosomatiques... Souvent, nous voulons des enfants « confortables » parce que nous ne sommes pas assez forts pour faire face à ceux « gênants » ; Cela signifie que nous devons d’abord nous comprendre nous-mêmes et ne pas exiger des changements de la part de l’enfant. 6. Que doivent faire les parents dans une situation où un enfant est prêt à tout pour plaire à maman et papa ? Comment les parents doivent-ils se comporter ? Réponse : À mon avis, dans une telle situation, le plus important pour les parents est de se demander : comment je me sentirais si j'étais mon enfant ? Que va-t-il m’arriver si je commence à plaire à toute ma famille, mes amis et mes collègues ? Où en suis-je alors ? Comme s'il n'y avait que des désirs, des besoins des autres. Et je ne suis qu'un moyen de les réaliser. Comment vous sentez-vous dans cette situation ? Oui, les réponses à ces questions ne sont pas toujours agréables. Commencez par vous-même. Puis-je me tourner vers un psychologue afin de comprendre ce qui, dans mon comportement de parent, provoque le désir de l'enfant de me plaire en tout ? Peut-être que je suis aussi responsable de cela ? 7. Quelles recommandations pouvez-vous donner aux parents dont les enfants, au contraire, sont « gênants », se rebellent constamment ou réagissent à toute demande/tâche en criant ou en pleurant Réponse : Essayons de comprendre ce que signifie un enfant « gênant » ? . Que m'arrive-t-il si mon enfant ne m'écoute pas ? Suis-je triste, en colère, en train de perdre le contrôle de la situation ? Est-ce que je me sens impuissant ? Il est nécessaire d'explorer les raisons pour lesquelles l'enfant se « rebelle », ce qui est lié à sa violente protestation. Il s'agit peut-être d'un adolescent qui est maintenant au plus fort d'une crise liée à l'âge, et sa tâche est de le faire. séparé de ses parents et se rebelle. Et c'est normal pour un adolescent ! Il éprouve de nombreuses sensations liées aux fluctuations hormonales et aux changements corporels. Et puis les parents doivent être résilients, résister et accepter l'agression, comme disent les psychologues - pour être un « conteneur » pour les sentiments forts de l'enfant. Après tout, nous, les adultes, avons déjà vécu cela et nous pouvons résister à cette tempête d'émotions. Dans une telle situation, je souhaite patience et endurance aux parents. Cette période va définitivement se terminer. Ou peut-être qu'une sorte de situation traumatisante s'est produite. Et puis la protestation est une réaction à ce qui s’est passé. L'enfant a besoin d'aide et de soutien pour faire face, y compris d'un psychologue ou d'un psychothérapeute. Ou est-ce le type d'éducation familiale qui a formé un caractère si complexe chez l'enfant ? Ensuite, vous devez changer le style des relations au sein de la famille, consulter un psychologue familial. Après tout, une famille est un système complexe. Tout le monde s’influence. Voyons cela, cherchons les raisons. Et puis vous pouvez donner des recommandations. Tout est individuel. Il n’existe pas de remèdes universels. 8. Pourtant, quelle réaction des enfants est considérée comme correcte : l'accomplissement inconditionnel des devoirs parentaux ou les émeutes, les cris et l'hystérie ? Réponse : Pensez-vous qu'il existe des réactions universelles « correctes » des enfants. Ce qui est correct pour une personne peut être totalement inacceptable ? pour un autre, bien sûr, je ne parle pas d’extrêmes, comme un enfant détruisant des biens ou battant brutalement d’autres enfants. Mais cela ne vaut pas non plus la peine de considérer les deux pôles - l'obéissance inconditionnelle et la rébellion. Peut-être sera-t-il utile de réfléchir à l'équilibre, ou plutôt à l'équilibre entre le fait que l'enfant écoute les opinions de ses parents et respecte les règles acceptées dans la famille. et la société. Et pour qu'il puisse sans.