Il s'agit d'un mécanisme de défense psychologique développé par l'individu sous la forme d'une exclusion totale ou partielle des émotions en réponse à des influences psycho-traumatiques sélectionnées. Ce symptôme touche toutes les personnes exerçant des métiers d'aide, ainsi que les métiers dans lesquels un spécialiste doit interagir avec des personnes. Mais si une personne travaillant dans l'industrie de la beauté a développé une défense psychologique, cela n'affectera en rien la vie de son client. Mais l’épuisement professionnel en tant qu’enseignant, médecin ou psychologue est plus susceptible de changer la vie d’un étudiant, d’un patient ou d’un client. Que se passe-t-il au niveau physiologique ? Les neurones miroirs sont responsables de l’empathie dans notre cerveau. Lorsque nous regardons une personne qui se sent mal ou bien, grâce à ces neurones, nous lisons son état et commençons à ressentir la même chose que notre interlocuteur. Le médecin doit quotidiennement s’occuper de personnes qui, malheureusement, se sentent mal. L'enseignant observe les élèves qui manifestent une gamme différente d'émotions : heureux, paresseux, émouvants, inquiets, en colère et distraits. Le client révèle au psychologue les expériences émotionnelles les plus excitantes et interdites pour une raison quelconque. Chaque jour, les neurones de leur propriétaire reflètent la réalité environnante. Un médecin, un enseignant ou un psychologue peut-il pleurer ou se mettre en colère en travaillant ? Non, chacun d'eux doit contenir les émotions de son service. Est-ce que presque personne ne sait comment le faire en toute sécurité pour lui-même et pour les autres ? Eh bien, peut-être que certains psychologues savent comment faire cela, mais pas tous. Vous devez supprimer toutes les émotions que vous avez ressenties. Et lorsque la tension est très élevée, l'appareil grille tout simplement. La même chose se produit avec les neurones, ils cessent tout simplement de répondre aux expériences des autres. Maintenant, en vous rappelant depuis combien d'années un médecin ou un enseignant travaille réellement dans notre pays, imaginez ce qui arrive à un tel spécialiste ? Effrayant, n'est-ce pas ? Que pourrait-on faire ?1. C’est trivial de se reposer à l’heure. Pas lorsque le sommeil est déjà perturbé et que l'œil tremble. De nombreux spécialistes ont peur de se reposer car leurs collègues ou la direction estiment que si vous ne vous endormez pas et ne dormez pas 2 heures par jour, cela signifie que vous n'avez rien fait. 2. Pourquoi est-il si important pour un spécialiste de prouver aux autres qu'il est formidable ? C'est vrai, car il existe de nombreuses histoires pour enfants qui nécessitent de travailler avec eux. Un très grand pourcentage d’enseignants ont vécu des expériences traumatisantes dans leur enfance. L’élève et ses parents n’en ont naturellement aucune idée. Mais le spécialiste est inconsciemment prêt à se décharger sur cet étudiant même de tout le fardeau qu'il porte lui-même, juste pour ne pas avoir à y faire face. Extérieurement, cet enseignant peut ressembler au « pissenlit de Dieu », c'est juste que votre enfant, d'être en parfaite santé et adéquat, commence soudainement à se transformer en un sous-performant, agressif, stupide, incapable de réussir un travail du premier coup, et c'est incroyablement honteux !! Conclusion : au niveau législatif, il est nécessaire que les spécialistes des métiers d'aide suivent obligatoirement une psychothérapie de qualité.3. Du domaine de la science-fiction))) Il est nécessaire, peut-être sur la base de l'expérience d'autres pays, de calculer combien de temps après qu'un spécialiste doit prendre sa retraite avec un salaire décent !!!4. Apprenez constamment. Ces spécialistes DOIVENT connaître les règles de base de la diplomatie et de la psychologie, mais ne pas oublier non plus leur spécialisation. De nos jours, de nouvelles découvertes sont faites chaque année, et si vous aviez étudié il y a 10, 20 ou 30 ans, cela ne suffit pas. Et maintenant, je ne parle pas d’augmentations prévues, juste pour le spectacle. Revue sur la photo. Un adolescent ayant de bons résultats scolaires ne peut pas réussir l'examen plusieurs fois de suite. Que disent les professeurs : « Il ne réussira pas ! » Et en conséquence, l'enfant ne recevra qu'un certificat attestant qu'il a terminé ses études. » Qu'arrive-t-il à l'adolescent qui refuse de communiquer, se sent mal avant d'aller à l'école et pleure constamment ? Qui est responsable de cela ? La mère est sous le choc et panique, essayant de trouver des spécialistes qui l'aideront, mais personne n'accepte de travailler avec l'enfant par l'intermédiaire de la mère, et si cela fonctionne avec.